阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。
100分
(19 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)
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1(C).

22.下列有關教材組織的敘述何者最為恰當？
(A)學習單屬於統整教材模式
(B)論理組織法是根據幼兒的經驗、能力、興趣和需要來組織教材
(C)方案課程(Project Approach)屬於心理的組織法
(D)心理的組織法以教師的觀點為中心，使學習者獲得系統知識及訓練思考



2(A).

33.大班的小玲無法發出「ㄊ、ㄖ」等聲符的音，語言治療師可以優先使用哪一個評量工具施測，找出其語言發展能力的不足？
(A)修定國語構音測驗
(B)修訂畢保德圖畫詞彙測驗
(C)兒童口語表達能力測驗
(D)瑞文氏彩色圖形智力測驗



3(B).

以下何者為我國「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」對多重障礙的定義？
(A)至少具有兩種障礙情況，而且所需要接受的協助服務也是至少兩種以上
(B)具有兩種以上不具連帶關係且非源於同一原因造成之障礙而影響學習者
(C)具有兩種以上不具連帶關係，但可源於同一原因造成之障礙而影響學習者
(D)至少具有兩種障礙情況，但所需要接受一種以上的協助服務。



4(C).

23.最常用來建立建構效度的統計方法是那一種？
(A)折半法
(B)重測法
(C)因素分析法
(D)複本法



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Yi剛剛做了阿摩測驗，考了100分