阿摩：只有把握現在的人，才能有所成就
100分
(54 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)
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1(D).

19.小美自幼在美國成長，而小傑自幼在臺灣成長。兩人接受自我概念的測量，下列有關 出現個人主義特質和社會/關係特質的敘述，何者最為適切？
(A)兩人出現個人主義特質的可能性相等
(B)兩人出現社會/關係特質的可能性相等
(C)小美出現社會/關係特質的可能性較高
(D)小美出現個人主義特質的可能性較高 



2(B).

21.八歲的小欣聽到三歲的弟弟指著小狗說：「跳舞可愛」時，馬上回應弟弟：「對！ 狗狗跳舞很可愛」。小欣修正弟弟語言表達的方式，稱為下列何者？
(A)重述(recast)
(B)擴張(expansion)
(C)句法提攜(syntactic bootstrapping)
(D)語義提攜(semantic bootstrapping)



3(B).有疑問

22.張老師編製一份評量工具，以提供輔導人員或教師對學生社會互動行為的表現，進行 不同等級的評估。張老師所編製的工具最符合下列何者？
(A)檢核表
(B)評定量表
(C)自陳式量表
(D)軼事記錄表



4(A).

25.小英是家中三姊妹的老大，父親長年臥病，家中經濟靠母親在外工作維持，因而家中 照顧爸爸和妹妹的責任多由小英協助承擔，使小英於同儕之間顯得相對成熟許多。 小英的行為表現，最符合下列哪一種類型？
(A)親職化兒童
(B)代罪羔羊兒童
(C)小飛俠症兒童
(D)跨世代聯盟兒童



5(D).

26.國小六年級的小安一直還記得在幼兒園放學回家時，在巷口被一隻黑狗猛叫窮追， 因此他每到巷口時就感到害怕，產生「一朝被蛇咬、十年怕草繩」的現象。小安的 反應與下列哪些腦區的功能最相關？
(A)松果體
(B)腦下垂體
(C)視丘與下視丘
(D)海馬迴與杏仁核



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Julie剛剛做了阿摩測驗，考了100分