阿摩：犧牲享受，才能享受一生。
100分
(21 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(B).

9.某國中特殊教育老師欲以資源班學生的學習動機預測其學業成就的表現，則該老師最 適合使用下列哪一種測驗統計方法？
(A)信度分析
(B)迴歸分析
(C)項目分析
(D)因素分析



2(B).

9.依據我國現行特殊教育法規，有關情緒行為障礙學生的篩選與鑑定，下列敘述何者正確？
(A)轉介前介入所需之時間以一年為原則
(B)國小學童可參考標準化心理測驗結果
(C)精神科醫師的診斷是鑑定的必要依據
(D)學童必須在社區情境顯現出適應困難



3(C).

25.有關標準化測驗工具的敘述，下列何者較為適切？
(A)標準差大則測量標準誤高
(B)標準化評量工具是指效標參照測驗
(C)信度的高低與測量標準誤的大小有關
(D)選擇測驗時，高信度比高效度更重要



4(A).

28.某生語文成就測驗分數推估落在 128 和 132 之間的機率為 68.26%，則該測驗的測量標準誤是多少？
(A)2
(B)4
(C)6
(D)8



最頂 ▬
快捷工具
完全正確!

今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)-阿摩線上測驗

ruby剛剛做了阿摩測驗，考了100分