【精選】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆課程與教學 - 教甄◆教育基本概念 - 教育哲學 - 教育心理學 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(..(791~800)-阿摩線上測驗

阿摩：光榮的傳統可以繼承，輝煌的成果要靠自己打造

100分

(2 分19 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆課程與教學 - 教甄◆教育基本概念 - 教育哲學 - 教育心理學 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(..(791~800)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(A).

39.新生剛入園，哭鬧不休，下列何項處理較恰當？
(A)請媽媽陪他幾天，等其熟悉環境後，才讓他自己上學
(B)請他自己到玩具室玩玩具
(C)請他到外面，以避免感染其他幼兒
(D)請媽媽天天陪他上學

2(D).

23.范校長召開課程發展委員會，帶領教師運用 SWOTA 為工具進行學校情境分析，以發展學校課程。下列描述何者有誤？
(A)SWOTA 的 S 是指優勢
(B)SWOTA 的 W 是指劣勢
(C)SWOTA 的 O 是指機會點
(D)SWOTA 的 T 是指時間點

3(C).

73. 依據艾瑞克森（Erikson）的心理社會發展理論，國中學生會面臨何種發展的危機？
(A) 自主對羞愧
(B) 勤奮對自卑
(C) 自我認同對角色混淆
(D) 親密對孤獨

4(D).

2. 當地震或颱風等災難事件後，幼兒可能因為親身經歷或聽聞災難事件面臨創傷症候群，教保服務人員可以採取的輔導方式，下列敘述何者正確？
(A) 在幼兒面前表現極度悲傷和難過，讓幼兒知道災難事件來臨時，誰都無法挽回
(B) 當幼兒抒發心中焦慮與不安時，試圖忽視並安慰他「這一切只是你的想像」
(C) 協助幼兒克服黑暗和搖晃恐懼，利用黑暗密室讓幼兒習慣黑暗的感覺
(D) 讓幼兒參與防災準備的工作，建立對於控制災難的「我能感」

5(A).

64.教師要使學生建立準時交作業的習慣，參考操作制約的原理，當學生有準時交作業行為出現時則給予強化，試問在建立行為初期，最好採取下列何者？
(A)連續強化
(B)延宕強化
(C)間歇強化
(D)晉級強化。

6(A).

20、王老師在實施「問題導向教學法」時，請問他應該扮演下列哪種角色？
(A)教學活動引導者
(B)解決方案資料提供者
(C)解決方案發想者
(D)營造組間競爭氣氛者

7(B).

21. 學校教育是一種公平的選擇機制，也是有效的分類機制，相信可以根據學生的能力，公平地將學生分配到不同的社會位置，進而達到人盡其才穩定社會的目的。此種概念是來自下列何種理論？
(A)符號互動論
(B) 結構功能論
(C) 批判教育學
(D)社會衝突論

8(C).

94.() 有一些學生在得知數學考試成績不佳後，聚在一起討論原因。下列哪一種說法屬於外在歸因？
(A)我對數學感覺厭煩
(B)我的數學基礎不好
(C)我的數學考試運氣不好
(D)我是笨蛋，所以才會考那麼爛

9(C).

4.特殊教育教師在為學生進行課程設計與教學規劃時，其步驟順序為何？
(A)①擬定 IEP ②參考課程綱要原則與規範③了解學生學習能力和需要
(B)①了解課程綱要原則與規範②擬定 IEP ③參考學生學習能力和需要
(C)①了解學生學習能力和需要 ②參考課程綱要原則與規範③擬定 IEP
(D)①擬定 IEP ②了解學生能力和需要 ③參考課程綱要原則和規範

10(D).

79. 自奧蘇貝爾(D. P. Ausubel)「解釋式教學」(expository teaching)的意義看來，教師應在學生學習前先提供聯結舊經驗與新知識之學習素材，此素材稱為？
(A)概念統整
(B)動機促進
(C)意義架構
(D)前導組體。

最頂 ▬

完全正確!

【精選】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆課程與教學 - 教甄◆教育基本概念 - 教育哲學 - 教育心理學 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(..(791~800)-阿摩線上測驗

113必上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分