阿摩:只有想不到的事,沒有做不到的事。
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(2 分34 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
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1(B).

1.下列何者不是心理衡鑑時需要特別考量的「心理計量」因素?
(A)評分者間信度
(B)蒐集個案資料範圍與內容的一致性
(C)衡鑑工具對個案的適用性
(D)衡鑑工具對個案問題的鑑別力


2(D).

9.諮商過程中,諮商心理師經常運用問題解決模式作為心理評量的便利工具。有關問題解決模式的五個心理評量步驟之順序,下列何者最為正確?
(A)界定問題→問題導向→驗證→可能的方案選擇→決策
(B)界定問題→可能的方案選擇→問題導向→決策→驗證
(C)可能的方案選擇→界定問題→問題導向→驗證→決策
(D)問題導向→界定問題→可能的方案選擇→決策→驗證


3(A).

20.下列何者不是檔案評量(portfolio assessment)的特性?
(A)強調過程評量重於結果評量
(B)強調呈現整體學習成效
(C)強調表現個人反思
(D)強調長期的評鑑


4(C).

22.關於實作評量的敘述,下列何者錯誤?
(A)直接測量能力
(B)可以嵌入課程中
(C)僅用來評估實作過程
(D)可評估情感與社會技能


5(B).

25.解釋魏氏智力量表的工作包含:①解釋分測驗間差異 ②解釋全量表智商分數 ③質性或受測過程分析 ④解釋組合分數 ⑤解釋分測驗內差異 ⑥解釋百分等級與信賴區間 ⑦解釋個人的強弱項。其步驟依序為下列何者?
(A)③②①⑦⑥④⑤
(B)②⑥④⑦①③⑤
(C)③⑦⑤①④②⑥
(D)⑦①③⑤④⑥②


6(D).

29.關於成就測驗與性向測驗的敘述,下列何者錯誤?
(A)成就測驗比較重視內容效度
(B)性向測驗並不假定先前有學習經驗,主要在測量學習潛力
(C)性向測驗主要重視預測效度
(D)成就測驗假定先前有學習經驗,主要測量學習態度


7(C).

32.依據刺激(題本)的清楚/模糊,和反應(答題者判斷)的清楚/模糊兩個向度,將生涯評估工具分成四類。就此分類方式而言,下列何者與其他三者不同?
(A)生涯興趣量表
(B)生涯信念檢核表
(C)職業選項問卷
(D)工作價值觀量表


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aa6502剛剛做了阿摩測驗,考了100分