阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生
100分
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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)
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1(B).

18.在臺灣自然環境的單元中，丘老師將有惡地地形的縣市作為正例，將沒有該地形的 某些縣市作為反例，讓學生找出正例自然環境的共同特徵。丘老師所採行的是哪一種 教學方法？
(A)交互教學法
(B)概念獲得法
(C)創造思考教學法
(D)問題解決教學法



2(D).

4.蔡老師認為「教師是學習的促進者，教學設計應關注學生主動參與的學習過程， 也強調同儕合作學習，相互討論與意義分享」。蔡老師的想法較符合下列哪一種教學 觀點？
(A)行為主義論
(B)認知學派論
(C)訊息處理論
(D)社會建構論



3(D).

6.有關歷程模式的課程設計原則，下列敘述何者較正確？
(A)強調行為目標
(B)重視學者專家意見
(C)強調學習結果評量
(D)重視師生的教學互動



4(C).

21.某校課程發展步驟為：分析學校的內外在條件、訂定課程目標、規劃課程、實施課程、 進行課程評鑑與回饋。下列何者為該校採用的課程發展模式？
(A)自然模式(natural model)
(B)歷程模式(process model)
(C)情境模式(situational model)
(D)慎思模式(deliberation model)



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