阿摩:寧願錯在阿摩,贏在考場!
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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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1(A).

8.下列有關青春期的生理變化,何者正確?
(A)大腦神經元的突觸修剪持續增加
(B)青少年男孩的發展較女孩來得快和早
(C)一生中,身高和體重增加最快速的階段
(D)松果體分泌的激素刺激了第二性徵的發展


2(B).

10.王老師想要透過班級經營建立能夠培養學生「精熟目標」(mastery goal)的動機氛圍。 下列哪些作法有助於達到王老師的目標?
甲、重視自我的進步與比較
 乙、名列前茅者會得到鼓勵和讚賞
 丙、輔導成績較差的學生作答技巧
 丁、提供合作學習和問題解決的機會
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁


3(D).

24.張老師利用導師時間,請同學發表自己對於學習的想法。成績欠佳的小華說: 「我爸爸說『社會大學比較實用』,學校學的都不實用,花力氣背死知識是白費工, 要用再學就好了。他國中都沒拿到畢業證書,現在賺很多錢、過很好的生活。我越來 越不覺得自己是讀書的料,或許我應該早點到業界學習,學習一技之長,累積實務 經驗。」下列何者較能充分解釋小華的學習動機?
(A)自我跛足(self-defeating)
(B)自我效能論(self-efficacy theory)
(C)需求層次論(hierarchy of needs)
(D)期望價值論(expectancy-value theory)


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