阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧
10分
(1 分40 秒)
模式:自由測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗
難度:隨機
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1(D).
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3.下列商用對聯內容與營業項目最相配的是哪一選項？
(A)願世人皆能容忍，惟此地必較短長──文具店
(B)時光冉冉春永駐，風度翩翩笑長存──照相館
(C)察及秋毫如照燭，看來老眼不生花──中藥行
(D)萬千星斗心胸裡，十二時辰手腕間──命相館



2(B).
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13. 林老師今年五十歲。請問如果在古代，會用以下哪個說法稱呼五十歲的人？
(A)弱冠之年
(B)不惑之年
(C)知命之年
(D)耳順之年。



3(A).
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20.下列詩句描寫內容與臺灣地名相配對，正確的是哪一選項？
(A)高砂民族善安排，櫻社翻新古例埋。花影盈窗消酷暑，槐陰夾道聘幽懷。—烏來
(B)萬疊煙巒湧翠濤，盤空鐵路幾周遭。車衝急雨輪聲壯，人入雄關膽氣豪。—玉山
(C)高岸萋萋草似煙，白波青嶂水沙連。編茅繞嶼千椽屋，架竹浮湖萬頃田。—日月潭
(D)神火靈泉久擅名，關花嶺蝶亦多情。移開雲腳千林現，瘦盡山容一鳥鳴。—大禹嶺



4(A).
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47. 余光中〈戲李白〉：「你曾是黃河之水天上來／陰山動／龍門開／而今反從你的句中來／驚濤與豪笑／萬里滔滔入海／那轟動匡廬的大瀑布／無中生有／不止不休／可是你傾側的小酒壺？」下列有關這段詩文情感表現的敘述，最適切的是哪一選項？
(A)嘲笑與諷刺
(B)讚歎與頌揚
(C)同情與關懷
(D)困惑與迷惘



5(B).
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14.有一篇文章，開頭敘述夜深了，我仰望明月，想起了梅姊；接著敘述一年前梅姊來訪，我陪梅姊欣賞晚霞，跟梅姊一起吃番石榴和踩水的情形；後段問候梅姊，並問現在是否也在看月亮。這種結構的安排，以其中間部分來說，是用什麼方法寫的？
(A)順敘
(B)反敘
(C)插敘
(D)補敘



6(C).
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10.下列文句，錯別字最多的是哪一選項？
(A)與其杞人憂天煩腦還沒發生的事，不如把握現在，奮發努力
(B)因為飽受流言蜚語的無情攻擊，讓他在公司的地位急急可危
(C)做任何事情都應三思而後行，決對不可意想天開或鋌而走險
(D)既使東窗事發，他還能忝不知恥的文過飭非，令人匪疑所思



7(C).
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29. 傳統小說中曾被清代李漁評為「四大奇書」的是？
(A)水滸傳、三國演義、西遊記、金瓶梅
(B)水滸傳、三國演義、西遊記、紅樓 夢
(C)水滸傳、三國演義、金瓶梅、紅樓夢
(D)水滸傳、西遊記、儒林外史、紅樓夢。



8(C).

22.「驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。 無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。」本詞歌詠的對象是哪一個選項？
(A)菊花
(B)蓮花
(C)梅花
(D)牡丹花



9(C).
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10. 某生在開學前夕突然感染流行性感冒，無法如期返校註冊。請問他在事後應如何向學校或導師說明原因？
(A)寫申請函，補辦請假
(B)寫公告，說明生病原因並補辦請假
(C)寫簽呈，說明生病原因並補辦請假
(D)寫報告，補辦請假



10(C).
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29-30 為題組 閱讀下文後，回答 29-30 題。 我的朋友采青結婚了。……她正式進入已婚人生，同時，也告別了未婚人生。開始 與結束，就在這個時間點，同時發生。我還記得，國中地理課本曾告訴我，游牧是 逐水草而居。游牧民族為了生存，不斷往肥美草原移動，當鮮草食盡，便再往下一處 草原移動。……如同廿六歲。這一年，我的游牧之年，世界充滿開始與結束，任何事都 具有移位的性質。我結束一段生活，又開始另一段生活，反覆扮演各樣新鮮人(或說菜鳥)。 (黃信恩〈游牧之年〉)
【題組】30.文中所謂「反覆扮演各樣新鮮人(或說菜鳥)」，此種游牧應不包含下列哪一選項？
(A)游牧於角色
(B)游牧於婚姻
(C)游牧於心境
(D)游牧於身分



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ice80025剛剛做了阿摩測驗，考了10分