阿摩：檢討自己是成功的開始，檢討別人是失敗的開始
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等2024~2022難度:(776~785)
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1(B).

34. 「評量的目的不在評量學生能力高低，而是評量其是 否具備某種（某些）行為，因此，評量結果不是以數 量表達，而是改用品質描述」，此為哪一種評量方 式？
(A) 最佳表現評量
(B) 典型表現評量
(C)常模參照評量
(D) 標準參照評量



2(D).

41.以下何者不是賀茲柏格(F. Herzberg)所主張激勵保健學（Motivation- Hygiene Theory）中的激勵因素？
(A)工作本身
(B)受賞識感
(C)升遷發展
(D)人際關係



3(B).

61. 下列哪一項不是基里艮(C. Gilligan)所提出的道德發展階段？
(A)均等的道德
(B)個人良心的道德
(C)個人生存的道德
(D)自我犧牲的道德



4(A).

36.以下對核心素養的敘述何者錯誤：
(A)核心素養是指一個人為適應現在生活與面對未來挑戰，所應具備的專業知能。
(B)核心素養強調學習不宜以學科知識及技能為限。
(C)核心素養強調學習應關注學習與生活的結合。
(D)核心素養的學習有助彰顯學習者的全人發展。



5(C).

42. 根據「新北教育 123」計畫，新北職探 New Choice 計畫是要提升新北市民眾哪一個階段的 學習成效？
(A)成人教育
(B)終身教育
(C)職業教育
(D)國中小教育



6(C).

14. 教師被要求圍繞行政人員的意圖與興趣進行合作，合作的關係是強加的、強迫的，以任務為導向，且受行政規範，此為 A. Hargreaves 所主張的何種教師文化？
(A)個人主義文化(individualistic culture)
(B)巴爾幹文化(balkanized culture)
(C)不自然的同儕關係(contrived collegiality)
(D)移動的馬賽克(moving mosaic) 。



7(C).

55. 智力測驗是目前鑑定特殊學生的重要工具，請問有關智力測驗的性質，下列那一項是不正確的？
(A)智力測驗是預測學業能力的一項重要指標
(B)智力測驗的分數會受到測驗誤差的影響
(C)不同的智力測驗所測量到的智商會相當接近
(D)智力測驗是以大部份兒童的經驗為編製的依據。



8(A).
X


95. 〈菅芒花〉、〈六月茉莉〉、〈牛犁歌〉等歌曲的作詞者為
(A)許成章
(B)黃靈芝
(C)許丙丁
(D)賴和。



9(C).

13. 以下何者不是學校行政的意義？
(A) 學校行政是系統化的管理或經營
(B) 學校行政的目的在達成教育目標
(C) 學校行政所處理的是學校教學事務
(D) 學校行政既求有效亦求經濟



10(B).
X


48. 白老師在編製課程時，考量學校與學生所處的城鄉差異，這是居於何種教育學理的 課程思維？
(A) 教育心理學的認知發展
(B) 教育哲學的批判與思辨
(C) 教育行政學的經營管理
(D) 教育人類學的多元文化



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Sandra剛剛做了阿摩測驗，考了80分