阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
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(3 分54 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能
難度:適中
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1(C).

11.哪一塊肌肉收縮能使上臂內收及屈曲?
(A)斜方肌(trapezius)
(B)大圓肌(teres major)
(C)胸大肌(pectoralis major)
(D)闊背肌(latissimus dorsi)


2(D).

38.本體感覺神經肌肉促進法(PNF)能增加:
(A)肌力
(B)肌耐力
(C)柔軟度
(D)以上皆是


3(C).

34.影響動作技能習得的環境因素,分別是:
(A)練習機會、分組方式、有品質的指導、環境的佈置
(B)練習機會、鼓勵教學回饋、環境的佈置
(C)練習機會、鼓勵、有品質的指導、環境的佈置
(D)練習機會、鼓勵、有品質的指導、器材的數量


4(A).有疑問
X


48.排球、桌球與羽球三項運動的比賽過程中,如果進入到決勝局,需在其中一方先得幾分時交換場地?
(A)排球 8 分、桌球 6 分、羽球 11 分
(B)排球 7 分、桌球 5 分、羽球 10 分
(C)排球 13 分、桌球 6 分、羽球 11 分
(D)排球 8 分、桌球 5 分、羽球 11 分


5(A).

9.當運動員有高的認知焦慮及高的生理覺醒,而使表現急速下降,若要恢復表現,下列何者是不適當的 作法?
(A)精神鼓舞
(B)完全放鬆身體
(C)調整呼吸
(D)認知重建。


6(D).有疑問
X


2.規律運動對心臟病患者有哪些效益?
(A)降低交感神經作用
(B)增加在非最大強度運動的血壓
(C)增加安靜時的心跳率
(D)降低在非最大強度運動的血糖


7(B).

11.( ) 關於懸空踢球技能的發展過程,以下敘述何者有誤?
(A) 初學者在非踢球腳的前跨較熟練者來得短
(B) 隨著年齡增加技能會越純熟
(C) 純熟者在腳接觸到球時腳踝會伸直
(D) 初學者在踢到球時,雙手大多垂在身體兩側


8(D).有疑問

30、GROW 模式推薦四種類型的提問作為溝通的媒介,可促進溝通的效能。以下對 GROW 模式的描述何者是錯誤 的
(A) G(goal)是目標式問題
(B) R(reality)事實式問題
(C) O(options)選擇式問題
(D) W(win-win)雙贏式問題


9(C).有疑問

20. 領域核心素養「健體-E-B3」可透過下列何種教學活動來培養?
(A)在手球比賽的情境中,安排不同的角色扮演,教導其有效溝通與合作
(B)引導學生設定個人體適能目標,並鼓勵學生在課堂及課後自我練習
(C)教導舞獅動作,安排學生自編簡易套路動作,並互相發表觀後感
(D)教學生使用網路查詢與運動鞋的相關知識,並能判斷資訊正確性


10(B).

32.下列何者非規律運動習慣所帶來的生理效果?
(A)促進心肺功能
(B)紓解壓力
(C)維持體態
(D)延緩老化


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教甄◆國小體育科專業知能自由測驗(難度:適中)-阿摩線上測驗

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