阿摩:成長的路上不是我有話要說,而是聽得懂、看得懂
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模式:今日錯題測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆國文
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1(A).

4 「《世說新語》裡有一條說:『名士不須奇才,但使常得無事,痛飲酒,熟讀離騷, 便可稱名士。』然而所謂名士,不一定是詩人,更不一定是優秀的詩人。一個人每 天無所事事,爛醉如泥,高呼『吾將上下以求索』,到底還只是一個近乎癲狂的人 罷了――稱為名士,勉強可以;稱為詩人,萬萬不可。詩人是具有文學藝術和社會 道德雙重使命感的人,立意將現實世界通過比喻寓言加以嚴厲的批判和規劃。酒如 果能作為他玄思和正義的觸媒,酒之令德可以無愧;酒若竟轉為他逃避和囂張的藉 口,則酒之有害,也就不只『將非遐齡具』一端而已了。」 根據上文,下列選項最符合意旨的是:
(A)飲酒若能觸發詩人對社會的批判、藝術的敏銳度,也無可厚非
(B)名士若要成為優秀的詩人,以酒為伴,筆耕不輟,是基本條件
(C)名士可以狂歌痛飲,無所事事;詩人應該躋身官場,關懷社稷
(D)熟讀《離騷》、佯狂飲酒、滿腹牢騷,是名士與詩人的共通點


2(C).

6 在我們平日的對話中,經常犯了各種邏輯上的謬誤,其中有一項是「以分為合的謬 誤」,「是指整體中的各個部分為真,或所有分子為真,而誤以為整體也是真的錯 誤思維。」例如「三角形的三條線是直的,因此,三角形是直的。」 下列那一選項,符合「以分為合的謬誤」?
(A)(麥可是瑞士人)「瑞士是富有的,所以麥可也是富有的。」
(B)孩子不好好做功課,被爸爸責罰時,說:「爸爸不愛我了。」
(C)這所學校的每一個成員都很有錢,於是說:「這所學校很有錢。」
(D)在 AB 場合分別見到德國人愛喝啤酒,於是說:「德國人喜歡喝啤酒。」


3(B).

8 李琴峰在獲得日本芥川獎的頒獎典禮演說中提到「之所以能存活至今,我仰賴的是 知識與文學的力量。知識賦予我客觀視野,使我得以抽離自身體驗,在時間與空間 上拉開距離,客觀看待自身的處境與狀況,同時也獲得了摸索自身苦痛根源的線索; 文學則賜予我表達的手段,使我得以將自身的絕望、無力、憤怒、憎恨、憂煩、苦 悶等主觀情緒,加以消化昇華。」 下列選項,何者最符合上文旨意?
(A)知識讓人抽離社會現實而永保安康
(B)知識讓人探索自身困境的問題所在
(C)文學單純是憂煩苦悶等情緒的發洩
(D)知識與文學是各自獨立的兩股力量


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nanyuan95剛剛做了阿摩測驗,考了100分