今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-中等-阿摩線上測驗

阿摩：實現理想需要執著與堅強。

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等

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1(A).

41. 新北國中九年級教師合作規劃學生參觀新北智慧產業園區，以瞭解產業結構及就業人員所需具備的技能與態度。此一規劃，較屬於課程設計的哪一種理論取向？
(A)社會適應取向
(B)科技關懷取向
(C)實徵分析取向
(D)學生中心取向

2(D).

45. 新北國中教師在學生畢業前，蒐集並分析學生習得校訂關鍵能力的情形。此一作法，較符合課程評鑑的哪一種類型？
(A) 形成性評鑑
(B) 替代性評鑑
(C) 後設性評鑑
(D) 依據目標的評鑑

3(B).

64. 一般相信，赫爾巴特（J. F. Herbart）以人類心靈接觸外物時會形成種種表象，集種種表象而成類化團（Apperception mass），因此強調教材排列和提示的系統教學法，以使新舊表象相類化，這屬於下列何種心靈學說?
(A) 心靈實體說
(B) 心理狀態說
(C) 唯物主義心靈論
(D) 試（實）驗主義心靈論

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