阿摩:人生是可以逆轉勝的
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(1 分13 秒)
1(A).
X


25下列有關達克羅士節奏教學法(Dalcroze Eurhythmics)的敍述,何者有誤?
(A)瑞士的音樂家、音樂教育家
(B)達克羅士節奏教學法的理論原則是建立在同時代音樂家奧福的音樂理論基礎之上
(C)達克羅士節奏教學法的課程內容主要分成三個項目:身體律動、音感訓練和即興創作
(D)內在聽力(inner nearing)、專注力、記憶力、呼吸技巧、肢體平衡和身體的放鬆等都是長期訓練音樂的重點


2(D).

6. 下列哪位是極簡主義(Minimalism)的代表作曲家
(A) 斯特拉溫斯基(I. Stravinsky)
(B) 荀貝格(A. Schönberg)
(C) 梅湘(O. Messiaen)
(D) 賴克(S. Reich)


3(A).

三、配合題(每格2分,共16分) 1.請將下列福佬系民歌依序填入地區代號5cde4abd132df.jpg※選項在題組上


【題組】3.六月田水
(A)
(B)
(C)


4(A).

【題組】5.天黑黑
(A)
(B)
(C)


5(A).

13. 以《廣島受難者輓歌》著稱,甫於今年(2020)辭世的波蘭作曲家是
(A)彭德瑞茲基(K. Penderecki)
(B)史托克豪森(K. Stockhausen)
(C)李蓋悌(G. Ligeti)
(D)盧托斯瓦夫斯基(W. Lutosławski)。


6(A).

6. 下列哪一首曲子是李叔同的作品?
(A)送別
(B)西風的話
(C)紅豆詞
(D)滿江紅


7(B).
X


2. 荀貝格(A. Schoenberg)1912年之作《月光小丑》,係以
(A) 表現主義
(B) 新古典主義
(C) 印象主義
(D) 後浪漫主義 之思維所寫成。


8(B).

下列譜例為巴赫(J.S. Bach)之聖詠作品片段,請回答第 16 至第 18 題:
6201e1e346237.jpg


【題組】18. 樂譜中,最上聲部/最下聲部使用音階組合為?
(A) 五聲音階/全音階
(B) 全音階/半音階
(C) 半音階/全音階
(D) 全音階/多里安調式。


9(C).

30.有關「達克羅士教學法」,下列何者錯誤?
(A)提出了「體態律動法」,一種通過運動學習和實踐音樂的方法。他感覺到將身體變成一種樂器,是產生對音樂的 穩固且生動印象的最好方法。
(B)包含了三個同樣重要的要素:體態律動、視唱練耳、即興音樂活動。教學特色為教師以鋼琴即興方式的教學。
(C)對於「音樂語法」,認為是最基本、也是教學的重點,就是調式與節奏。
(D)教學法包括音感訓練、聽力-節奏-動作以及鋼琴即興三種教學課程。


10(C).

13. 下列哪一部歌劇是作曲家浦契尼(G. Puccini)的作品?
(A) 《茶花女》
(B) 《魔笛》
(C) 《托斯卡》
(D) 《塞維里亞的理髮師》


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