1(A).5. 下列哪一種教會調式，出現的年代最晚？
(A)伊奧利亞(Aeolian)
(B)米索利地亞(Mixolydian)
(C)多里亞(Dorian)
(D)弗里吉亞(Phrygian)。
2(C).5. 美美學習平行四邊形面積的新概念時，能夠從已學過的三角形面積概念去思考，這代表她擁有何種能力？
(A)自我調節。
(B)同化調適。
(C)學習遷移。
(D)後設認知。
3(B).25下列有關達克羅士節奏教學法（Dalcroze Eurhythmics）的敍述，何者有誤？
(A)瑞士的音樂家、音樂教育家
(B)達克羅士節奏教學法的理論原則是建立在同時代音樂家奧福的音樂理論基礎之上
(C)達克羅士節奏教學法的課程內容主要分成三個項目：身體律動、音感訓練和即興創作
(D)內在聽力（inner nearing）、專注力、記憶力、呼吸技巧、肢體平衡和身體的放鬆等都是長期訓練音樂的重點
4(D).X
25.（ ）創立「製樂小集」的音樂家是
(A)潘皇龍
(B)盧炎
(C)許常惠
(D)史惟亮
5(B).26.( ) 屬於口傳性的歌謠，不知作曲者為何人的歌曲稱為
(A)牧歌
(B)民歌
(C)流行歌
(D)藝術歌曲
6(A).13. 《嘸通嫌臺灣》是哪一位作曲家的作品？
(A) 蕭泰然
(B) 呂泉生
(C) 江文也
(D) 郭芝苑
7(D).4. 下列何者「非屬」達克羅士音樂教學法所強調的音樂學習重點？
(A)Solfège
(B)Eurhythmics
(C)Plastique Animée
(D)Sight singing
8(A).2. 荀貝格（A. Schoenberg）1912年之作《月光小丑》，係以
(A) 表現主義
(B) 新古典主義
(C) 印象主義
(D) 後浪漫主義 之思維所寫成。
9(A).1.下列有關音樂教學法的敘述，何者為誤？
(A)柯大宜教學法(Kodaly Method)強調從個人到團體、從模仿到即興創作、從部分到整體
(B)戈登教學法(Edwin Gordon)主張學習序列、重視音樂性向與聽想
(C)鈴木教學(Suzuki Method)注重營造母語般的學習環境
(D)達克羅士教學法(Dalcroze Method)強調肌肉運動知覺(kinesthesia)的訓練有
助於改善樂器演奏技能
10(D).10. 下列對於當代流行音樂的敘述何者正確？
(A) EDM 指的是電子舞曲音樂，通常以隨機自由的節奏貫穿全曲
(B)
史萊‧史東(Sly Stone)為嘻哈音樂的代表人物
(C) 龐克搖滾(Punk
Rock)崛起於 1970 年代，為對抗當時主流曲風，使用了更快速的節奏、更複雜的和聲來呈現
(D)融合爵士(Fusion)受到搖滾樂及其他音樂類型影響，亦開始加入電子樂器、效果器等增添樂曲音色變化。
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