1(B).48. 關於臺灣音樂教育的沿革，以下何者正確？
(A) 始於 20 世紀中葉，基督教傳教士教導信徒唱詩彈奏樂器
(B) 「音樂」成為長榮中學等教會學校的課程之一
(C) 日據時代公學校沒有唱歌教育
(D) 1989 年音樂教材改為統編本
2(A).49. 新古典主義的出現，也就是作曲家嘗試要從混亂的新思潮當中，回歸
到簡樸的音樂風格當中。這一時期主要的法國代表性作曲家被稱為「法
國六人團」 (Les Six)，下列何者非六人團？
(A) 梅湘(Messiaen)
(B) 浦朗克(Poulenc)
(C) 奧乃格(Honegger)
(D) 杜雷(Durey)
3(D).X
60.下列關於音樂欣賞教學之敘述，何者錯誤?
(A)音樂敏感度(musical sensitivity)是重要的學習目標
(B)音樂要素與概念幫助學生音樂的理解
(C)音樂中音樂表情、曲式、和聲需要透過分析理解後，再聆聽音樂體驗音樂
(D)音樂概念是學習音樂的基礎，音樂概念需要由音樂元素所結合而成，進而建構音樂知識
4(C).25.（ ）創立「製樂小集」的音樂家是
(A)潘皇龍
(B)盧炎
(C)許常惠
(D)史惟亮
5(A).X
32. 以一個故事為藍本，將音樂-語言-舞蹈經由風格化、特性化、節奏化，同時安插個別性與整體性，達到創作、編排
及造型。此以上活動的概念是源自於何種教學法的理念？
(A)達克羅士教學法
(B)奧福教學法
(C)柯大宜教學法
(D)鈴木教學法
6(D).X
58.日本的箏與三味線音樂主要是運用陰與陽兩種音階，下列何者為「陽音階」？
(A)D-E-G-A-B
(B)D-E-G-A-Bb
(C)D-Eb-G-A-B
(D)D-Eb-G-A-Bb
7(B).X
9.琵琶的空弦定音為？
(A) G－D－E－A
(B) G－D－A－E
(C) A－D－E－A
(D) A－D－G－D
8(C).19. 下列哪⼀個作品沒有出現⼈聲？
(A) 伍采克
(B) ⽉光⼩丑
(C) ⽕⿃
(D) 波吉與⾙斯
9(A).X
50.下列華格納(Richard Wagner)歌劇音樂的敘述，何者錯誤？
(A)使用「無限旋律」概念
(B)採用「前奏曲」來替代「序曲」形式
(C)創作著名的四幕歌曲《命運之力》
(D)改革發展，創造出「樂劇」
10(A).X
59. 《論音樂美》作者愛德華．漢斯利克（Eduard Hanslick）認為音樂的美存在於音樂本身，不需要依附任何外在於音樂的內容，此觀點屬於哪一種美學觀？
(A) 絕對表現主義
(B) 形式主義
(C) 指涉主義
(D) 極簡主義
今日錯題測驗-教甄◆音樂專業-阿摩線上測驗
群剛剛做了阿摩測驗，考了40分
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