阿摩：今日的準備，明日的成就
87分
(2 分26 秒)
模式:精熟測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)
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1(B).

閱讀下文後，回答 25-26 題。 莊老師從翰翰進入幼兒園就發現他沒有平日活潑，晨間自由活動時間他不想玩玩具，點心時間他也沒有吃，十點左右發現翰翰身體微熱、臉色潮紅、嘴唇乾燥，一整個早上倦怠不多話，經常趴在桌上。
【題組】25. 試問莊老師這種能隨時隨地注意到幼兒身心健康狀態的衛生活動稱為什麼？
(A)健康檢查
(B)健康觀察
(C)晨間檢查
(D)健康診斷



2(C).

11.下列有關幼兒發展遲緩(developmental delay)概念的敘述，何者錯誤？
(A)大多是針對零到六歲幼兒的發展狀況做檢測
(B)先天遺傳或後天不利的文化、環境等因素都可能造成發展上的遲緩
(C)評估後有兩項發展商數(development quotient)低於 100，或其中一項低於 80，即顯著 遲緩
(D)指與一般同齡幼兒相較，在認知、語言、動作、人際及情緒等方面有發展落後或 異常的現象



3(D).

14.幼兒園教師執行下列何種傳染病照護時不須戴口罩？

(A)水痘

(B)麻疹

(C)腸病毒

(D)日本腦炎



4(D).
X


17.小雲對於酸的或有強烈風味的蔬果特別敏銳，常拒絕食用。如此小雲在飲食中會缺乏 何種維生素？而造成哪兩種營養素的吸收率下降？
(A)維生素 A；鎂和鋅
(B)維生素 C；鈣和鐵
(C)維生素 A；鈣和磷
(D)維生素 C；鋅和鐵



5(B).
X


5.四歲的巧巧出門前自己選了一隻有白雪公主的紅色襪子，又選了一隻有艾莎的藍色 襪子，分別穿在左右腳上。接著穿了粉紅色上衣，最後再套上外婆幫她做的藍色蕾絲 裙，說：「這樣才漂亮！」試問巧巧處於艾瑞克森(E. Erikson)理論的哪一個階段？
(A)信任 vs.不信任
(B)自主 vs. 羞怯懷疑
(C)主動 vs. 愧疚
(D)勤奮 vs.自卑



6(B).

6.小彤看到隱形眼鏡店的招牌，很大聲的跟媽媽說：「它怎麼可以沒有跟我說就用 我的『彤』上去！」媽媽回答：「那是『形』，不是你名字裡的『彤』。」依據 皮亞傑(J. Piaget)的理論，小彤的表現最符合下列哪一種認知反應？
(A)分化
(B)同化
(C)集中化
(D)社會化 



7(A).

1. 美國的啟蒙方案(Head Start Program)是受到哪一心理學說的影響？
(A)行為學派
(B)社會學習學派
(C)認知學派
(D)心理分析學派。



8(D).

5. 下列對於幼兒園教保服務實施內容的敘述，何者不符合現行法規？
(A)每學期都幫幼兒測量一次身高體重
(B)每天都安排幼兒 30 分鐘的出汗性大肌肉活動
(C)有選用輔助教材，惟其內容符合幼兒園教保活動課程大綱的精神
(D)帶領 2 至 3 歲幼幼班校外教學時，師生比例調整為 1 位老師照顧 5 名幼兒。



9(D).

8. 安安老師請幼兒用相同的三角形、正方形、長方形及圓形創作不同樣式房子的拼貼畫，完 成後請幼兒們數算他們共用了幾個三角形、正方形、長方形及圓形。若以皮亞傑的理論， 此活動可以觀察到幼兒什麼概念或能力？
(A)保留概念(conservation)
(B)創造思考(creative thinking )
(C)歸納推理(inductive reasoning)
(D)知覺恆常性(perceptual constancy)。



10(B).

11. 律動時間，當幼兒們都跟著音樂在跳舞時，小明就坐在活動室後方的地板上。老師請他站 起來一起跳舞，小明乾脆就躺在地板上，老師再請他參與一次，小明就將臉朝下，手摀著 耳朵趴在地上。之後，小英差一點踩到小明，老師就說：「小朋友我們往前面一點，跳舞時 要注意不要跌倒了！」沒有再次邀請小明參與活動。請問老師使用的是哪一種行為輔導方 式？
(A)隔離法(isolation)
(B)消弱法(extinction)
(C)逐步養成法(shaping)
(D)負增強法(negative reinforcement)。



11(D).

15. 下列哪一個成語較接近塞利格曼(M. Saligman)提出的「習得無助感」(learned helplessness)？
(A)滴水穿石
(B)孤立無援
(C)徒勞無功
(D)自我放棄。



12(A).

18. 小明到幼兒園時，經常衣衫不整或不合時令，身上會散發出汗臭及尿騷味，體力不佳，吃 餐點時狼吞虎嚥，經常博取老師的注意力，並有學習較為遲緩的狀況。小明較有可能遭受 何種對待？
(A)疏忽
(B)性虐待
(C)心理虐待
(D)身體虐待。



13(C).

19. 寶妹在翻看圖畫書，看到黑熊在樹下躲雨，就指著天空說「雨天」，翻到另一頁看到黑熊躺 在石頭邊曬太陽，則指稱「太陽天」。請問寶妹詞彙學習的特徵為：
(A) 過度延伸
(B)延伸不足
(C)自創新詞
(D)模仿複誦。



14(A).

23. 教師定期更換幼兒活動室的教材教具以維持幼兒學習的好奇心並提高學習效率。這是屬於 下列哪一種「教─學環境向度」？
(A)介入─退隱
(B)高活動量─低活動量
(C)開放─封閉
(D)單純─複雜。



15(B).

6.當幼兒每次表現好的行為時，吳老師會立即以貼紙當作獎勵。累積一定的數量後，幼兒可以換取自己喜歡的文具。吳老師運用的輔導技術，包括下列哪些原則？ 
甲、代幣制(token economy) 
乙、正增強(positive reinforcement) 
丙、社會性增強(social reinforcement) 
丁、連續性增強(continuous reinforcement)
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁



16(B).

21.佳佳不喜歡收拾玩具，令父母很傷腦筋。媽媽告訴佳佳如果可以玩一樣收一樣，並且 在 10 分鐘內收拾完，就帶她去公園玩溜滑梯。媽媽使用了下列哪一種增強？
(A)代幣增強
(B)次級增強
(C)社會增強
(D)原級增強



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