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阿摩:一分耕耘,一分收穫
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試卷測驗 - 104 年 - 高雄市104年度國小教師聯合甄選-數學#24025
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1(D).
61. 考慮兩個數字,下列何者正確?
(A)兩無理數之積必為無理數
(B)兩無理數之和必為無理數
(C)一有理數與一無理數之積必為無理數
(D)一有理數與一無理數之和必為無理數
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2(C).
有疑問
62. 「正三角形是等腰三角形的一種」之概念是 Van Hiele 幾何思考發展 階段
(A)視覺辨識階段
(B)演繹推理時期
(C)非形式演繹時期
(D)分析期
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3(B).
63. 下面直線 4 條(如圖),試問哪一條的斜率最小?
(A)OD 直線
(B)DC 直線
(C)CB 直線
(D)BA 直線。
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4(A).
64. 今有梨子 320 個、蘋果 240 個、橘子 200 個,想將這些水果分裝成相 同的禮盒,且盒數要最多,則每個禮盒裡共有幾個水果?
(A)19
(B)20
(C)21
(D)22
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5(B).
65.某漱口水瓶上標示正確使用方式:一次使用量為瓶蓋容量的 1 / 3 。小 瑜買了一瓶,誤將 1 / 3 看成 1 / 2 ,在使用 10 次後才發現錯誤,此時漱 口水已剩原來的 3 / 4 ,若往後小瑜依正確方式使用完畢,則還可以用 多少次?
(A)30
(B)45
(C)60
(D)75
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6(D).
66.若在附圖的方格中,填入適當的數字,使得每行、每列以及對角線上 的數字和是相同的,則下列敘述何者錯誤?
(A)□=7
(B)△=9
(C)○=11
(D)☆=13
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7(A).
67. 如右圖,平行四邊形 ABCD 與 CDEF 中,P、Q 分別為其對角線交點,已 知
=10,且△PAB 與△QEF 的周長分別為 27 和 23,則四邊形 CPDQ 的周長為何?
(A)30
(B)25
(C)20
(D)15
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8(C).
68.△ABC 中,∠B=90°。將 A 點沿 AB 邊對折到 B 點,C 點沿 CB 邊對折 到 B 點後,形成一個四邊形。則關於此四邊形,下列何者敘述正確?
(A)此四邊形為正方形
(B)此四邊形對角線互相垂直
(C)此四邊形面積為△ABC 面積之一半
(D)此四邊形周長為△ABC 周長之一半 CD 第 10 頁,共 12 頁
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9(D).
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69. 甲、乙兩人分別從 A、B 兩地同時出發相向而行,兩人相遇在離 A 地 10 公里處;相遇後,兩人速度不變,繼續前進,分別到達 B、A 之後, 立即返回,又相遇在離 B 地 3 公里處。試求:A、B 兩地的距離?
(A)24 公里
(B)27 公里
(C)30 公里
(D)33 公里
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10(A).
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70. 將九年戊班、己班和庚班各 60 位學生的英文段考成績作成累積相對 次數分配折線圖,如右圖所示,則由此圖可知哪一班的中位數成績最 高?
(A)戊班
(B)己班
(C)庚班
(D)無法判斷
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試卷測驗 - 104 年 - 高雄市104年度國小教師聯合甄選-數學#24025-阿摩線上測驗
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