阿摩:相信是成功的開始,堅持是成功的終點。
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模式:今日錯題測驗
科目:初等/五等/佐級◆行政學大意
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1(A).

20.「危機亦是轉機」係指危機的那種特性?
(A)雙面效果性
(B)威脅性
(C)時間有限性
(D)不確定性。


2(D).

59.「有功首長獨享,有過部下承擔」,這是屬於何種領導的特色之一?
(A)奇魅型領導
(B)民主式領導
(C)放任式領導
(D)獨裁式領導


3(A).

68.機關內平行溝通最主要的障礙在於下列何者?
(A)各單位因專業化所形成的本位主義
(B)下級人員報喜不報憂的自我保護心理
(C)上級主管自以為是的心態
(D)溝通工具的選擇


4(B).

32.有關組織文化的描述,下列何者不真?
(A)由一系列的價值、信念及基本假定所組成
(B)由組織中的英雄一人所獨創的
(C)可產生內部整合及外部調適之功能
(D)利用各種儀式來灌輸並內化於組織成員


5(A).

34.以向政府行政及立法部門施加壓力的方式,作為爭取成員利益的組織,稱之為:
(A)利益團體
(B)官僚體制
(C)司法部門
(D)監察部門


6(B).

36. 上級政府對下級政府的一種府際移轉支付,目的乃在促使各州和地方政府,因得到中央政府的資金挹注,而能提供最基本的公共服務,稱為:
(A)恩給款
(B)補助款
(C)政治獻金
(D)利益分贓


7(A).

以下那一項敘述為預算的特色?
(A)以數字表示達成目標及成本,協助管理當局制定組織目標
(B)以數字表示組織的人員訓練內容,協助管理當局提高人力素質
(C)以數字表示機關的公文數量,協助管理當局提升行政績效
(D)以數字表示組織的行政流程,協助管理當局改進行政程序


8(C).

52.下列何者不是企業型政府所強調的創新做法及創新策略?
(A)創造新任務
(B)主動發掘機會
(C)防止輿論的批判
(D)具有說服力的領導風格


9(D).

74.組織分化造成了各層級與各部門的孤離狀態,因此有賴組織的整合功能發揮。組織整合的途徑除了領導、協調之外,應該還有那兩項最主要途徑?
(A)成本與利潤
(B)甄補與訓練
(C)市場與競爭
(D)溝通與監督


10(C).

48 以報酬作為激勵的機制,有多種形式可以實施,下列那一項不是合適的形式?
(A)制度性報酬
(B)個人性報酬
(C)隨意性報酬
(D)社會性報酬


11(D).

31.巴納德(C.Barnard)依據決策者之多寡,將決策分為組織決策與個人決策,下列敘述何者錯誤?
(A)組織決策係工作情況及周遭環境之產物
(B)組織決策亦稱為團體決策
(C)個人決策是一種心理過程之產物
(D)個人決策通常可以委由他人為之


12(D).

46 有關行政責任的外部非正式確保途徑分析方法,大略可分為三種,下列何者不屬於外部非正式確保途徑?
(A)公民參與
(B)傳播媒體
(C)資訊自由
(D)機關協調


13(B).

學者聖吉(P. Senge)在學習型組織一書中提到「煮蛙的譬喻」,用來說明組織的學習障礙,此一譬喻意指為何?
(A) 組織之所以失敗,肇因於專注個別的事件  
(B) 組織之所以失敗,肇因於不知適應漸進的改變  
(C) 組織之所以失敗,肇因於歸罪於外的態度  
(D) 組織之所以失敗,肇因於本位主義的思考  


14(B).

41 下列何項是組織分化的主要目的?
(A)強化整合能力
(B)強化專業與分工能力
(C)強化協調能力
(D)強化溝通能力


15(A).

28 英國學者愛克頓(Lord Acton)曾說:「權力有腐化的傾向;絕對的權力,絕對的腐化。」因此,美國的憲政體制乃基於「防止濫權」的概念而建構,其設計依據是下述何種理念?
(A)分權與制衡
(B)行政獨大
(C)立法至上
(D)授權與控制


16(A).

44 預算案經完成立法程序而公布者,稱為:
(A)法定預算
(B)歲入預算
(C)歲出預算
(D)會計預算


17(A).

32 欲改善原有組織文化,促進組織成員認同,下列策略何者較為溫和?
(A)運用組織學習
(B)加強流程再造
(C)進行組織重組
(D)厲行績效考核


18(A).

44 有關組織中人員權責分配、上下與平行關係的敘述,係屬何種次級系統?
(A)結構
(B)技術
(C)社會
(D)目標


19(A).

38 下列何者不是韋伯(M. Weber)所提出的理想型官僚組織的特徵?
(A)民主參與
(B)依法行政
(C)專業分工
(D)層級節制


20(B).

10 關於公務員下列各項行為中,何者沒有違反公務人員行政中立法規定?
(A)擔任某政黨縣市黨部主任委員
(B)因認同某政黨理念而加入該政黨
(C)兼任某立法委員競選總部總幹事
(D)利用行政資源幫某議員候選人辦活動


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