阿摩:重複學習,方可千錘百鍊。
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(3 分16 秒)
模式:自由測驗
科目:小兒職能治療學
難度:隨機
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1(A).

16.握住玻璃水杯,將吸管插入杯子喝水,此活動最需要那些抓握方式?①鈎狀抓握(hook grasp)②柱狀抓握 (cylindrical grasp)③盤狀抓握(disc grasp)④鉗狀抓握(pincer grasp)
(A)②④
(B)①③
(C)③④
(D)①②


2(D).

23.某職能治療師目前正在帶領一個以改善個案解決同儕間衝突之能力為主要治療目標的四年級兒童團體。其觀 察到團體成員A經常強勢地要求團體中較沉默無自信的成員B遵從其意見。對此現象下列處理方式中何者最適 當?
(A)治療師在第一時間阻止A,並給予適當處罰
(B)治療師先宣布暫停活動並重建現場,讓B練習如何反擊A
(C)治療師利用反諷方式激發B來反抗A的強勢做法
(D)治療師徵詢團體所有成員對此事件的想法,並引導團體成員討論如何處理此狀況


3(A).有疑問

60.根據Olson所提之「促進社會參與參考架構」,孩童發展出下列何者最能夠有成功的社會互動?
(A)符合文化的習慣與常規
(B)口語理解與表達
(C)集中注意的能力
(D)具備心智理論


4(C).有疑問
X


32 下列有關於威爾巴格治療法(Wilbarger protocol)的內容與運用,何者錯誤?
(A)是針對感覺防禦所發展的治療方法
(B)內容主要包括三部分:教育個案及照顧者相關的概念、感覺餐(sensory diet)及專業指導的介入方案
(C)目前威爾巴格治療法的療效只限於臨床經驗報告,還缺乏有系統的研究報告來證實
(D)強調深壓(deep pressure)的重要性,並與線性前庭刺激合併使用


5(D).有疑問
X


23 下列何者不是Willeford 及Burleigh ( 198 幼認為中樞聽覺處理異常(central auditory processing disorders )不易被確認的原因?
(A) 對於中樞聽覺神經系統(central auditory nervous system )的知識不足
(B) 中樞聽覺處理異常與學習障礙類似
(C) 傳統聽力測驗無法評估複雜的中樞聽覺神經系統
(D) 中樞聽覺處理異常的描述不夠明確


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小兒職能治療學自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

C.Y.剛剛做了阿摩測驗,考了60分