1(B).4.依照 A.Gramsci 的論點,文化霸權較類似何種概念?
(A)政治社會
(B)市民社會
(C)極權社會
(D)共黨社會
2(A).9.我國「教育優先區」及「補助少數民族學生的學費」政策是為增進教育資源的何種 概念?
(A)垂直公平
(B)水平公平
(C)中性公平
(D)適量公平
3(B).10. 依照帕森士(T.Parsons)主張:「根據社會的結構與需要,將每個人按其性向與能力分 配到社會上的適當位置」此一說法是在發揮何種功能?.
(A)社會化
(B)選擇
(C)社會流動
(D)社會正義
4(C).13.研究範圍較龐雜,應用取向:
(A) 解釋的教育社會學時期
(B) 驗證性教育社會學時期
(C) 規範性教育社會學時期
5(C).14. 洗腦是屬於
(A)主要社會化
(B)預期社會化
(C)再社會化
(D)反社會化
6(B).15. 英國學者哈格雷斯夫(D. Hargreaves)以中小學教師為對象所做的研究發現:教師會受到同儕非正式團體規範之約束,下列何者是其中的一項規範?
(A)關懷學生
(B)教室自主
(C)服從上級領導
(D)增進親師關係
7(C).16.誰提出「雙因素激勵理論」?
(A)Herbert
(B)Froebel
(C)Herzberg
(D)Bloom
8(C).19. 美國課程學者艾波(M. Apple)指出:「學校中的知識形式不論是顯著的或隱藏的,都與權力、經濟、資 源和社會控制有關。」請問這是那種理論的主張?
(A)結構功能論(structural functionalism)
(B)文化唯物論(cultural materialism)
(C)知識社會學(sociology of knowledge)
(D)後殖民理論(postcolonialism)
9(D).20. 以下何者屬於「微觀教育社會學」(micro-sociology of education)的研究主題?
(A)再製(reproduction)
(B)抗拒(resistance)
(C)符應(correspondence)
(D)互動(interaction)
10(D).21. 「師生對於班級情境的界定乃是透過彼此的協商(negotiation)」此等概念較屬何種 理論的觀點?
(A)和諧理論
(B)衝突理論
(C)俗民方法論
(D)符號互動論
11(C).22.米德(G. H. Mead)認為社會心理學應研究社會過程中個人的行為與活動,而個人行為必頇在團體中了解,因此他主張在個人行為與團體行為二者之間的結晶體是?
(A)道德
(B)理性
(C)自我
(D)法律。
12(A).29. 學校教導人民認同自己的國家,是學校教育的哪一項教育功能?
(A)政治社會化
(B)社會角色選擇
(C)社會價值的傳遞
(D)共同文化的傳遞
今日錯題測驗-教甄◆教育社會學-阿摩線上測驗
郭映妤剛剛做了阿摩測驗,考了100分