阿摩:錯題不打緊,重要是吸取教訓
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(3 分13 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(D).

2. 下列哪一種思考方式是「不」以現存知識為範圍,「不」遵循傳統的確切方法去思考?
(A)聚斂思考
(B)垂直思考
(C)歸納思考
(D)擴散思考


2(A).

「蝴蝶效應」也可以用在班級經營上,因為它彰顯出下列何種主要特性?
(A)細微與隨機事件的重要性
(B)資優與楷模認同的重要性
(C)境教與環境布置的重要性
(D)個別與因材施教的重要性


3(A).

22.質性研究中,常常使用訪談來進行研究,請問在訪談進行時,何者最好不要發生在訪談過程當中?
(A) 為了時間的壓力,一次可以對受訪者提問多個問題,再請他回答
(B) 不確定受訪者答話的完整性時,要受訪者重複其回答或陳述
(C) 同樣的問題可以用不同的方式來詢問,以檢驗受訪者答話的正確了解程度
(D) 當研究者想要了解受訪者的主觀經驗時,最好使用開放式問題


4(B).

21. 學校教育事務可約略分為教務、學務、總務、輔導、人事及公共關係,以下的選項 何者有誤?
(A)處理有關經費支用及財產管理的事務屬於總務
(B)處理有關學生的生活管理及活動事務屬於教務
(C)處理有關教育人員和績效考評的事務屬於人事
(D)處理有關學校公關和社會的事務屬於公共關係


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徐俊剛剛做了阿摩測驗,考了100分