×
載入中..請稍候..
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試總覽
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
●
活動
密技
阿摩:光榮的傳統可以繼承,輝煌的成果要靠自己打造
100
分
(1 分19 秒)
模式:
今日錯題測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(B).
請閱讀以下文章,並回答 6-7 題。 袁宏道〈晚遊六橋待月記〉云:「杭人遊湖,止午、未、申三時。其實湖光染翠之工,山嵐設色之妙,皆在朝日始出, 夕舂未下,始極其濃媚。月景尤不可言,花態柳情,山容水意,別是一種趣味。此樂留與山僧遊客受用,安可為俗士道 哉!」
【題組】
6. 下列何者最符合杭人遊西湖的習性?
(A)上午十點前往,晚上十一點回家
(B)上午十一點前往,下午五點回家
(C)上午六點前往,下午六點回家
(D)上午九點前往,下午八點回家。
查單字:
關
查單字:
關
2(D).
【題組】
7. 下列關於本文內容的敘述,何者為正確?
(A)西湖最美的時刻是在午、未、申三時
(B)「此樂」指的是西湖濃媚之美
(C)杭人多雅士,與作者同享西湖傍晚美景
(D)西湖月景別有意趣,具有獨特的美感。
查單字:
關
查單字:
關
3(A).
11. 下列哪個選項不是象形文?
(A)休
(B)壺
(C)冊
(D)果。
查單字:
關
查單字:
關
4(D).
12. 注音符號ㄐ與ㄑ語音上差異是:
(A)清濁之別
(B)發音部位
(C)有無成阻
(D)送氣與否。
查單字:
關
查單字:
關
5(C).
15. 《詩經•關雎》:「關關雎鳩,在河之州」,下列選項何者與「關關」一詞類型相同?
(A)小星星
(B)綠油油
(C)淅瀝嘩啦
(D)淒淒慘慘。
查單字:
關
查單字:
關
6(B).
17. 《夢溪筆談‧謬誤》:「黃宗旦晚年病目,每奏事,先具奏目成誦於口,至上前,展奏目誦之,其實不見也。同列害之, 密以他書易其奏目,宗旦不知也,至上前,所誦與奏目不同,歸乃覺之,遂乞致仕。」下列敘述何者正確?
(A)病「目」、奏「目」指眼睛
(B)黃宗旦察覺後,決定辭官了
(C)奏目弄丟了,私下換成他書
(D)若想魚目混珠,終究被舉發。
查單字:
關
查單字:
關
7(D).
18. 「漢封侯宋封王清封大帝,儒稱聖釋稱佛道稱天尊。」文中描寫的對象是:
(A)孔子
(B)觀音
(C)華陀
(D)關羽。
查單字:
關
查單字:
關
8(B).
20. 下列詞語解釋何者正確?
(A)友于:連襟
(B)投轄:留賓
(C)南冠:當官
(D)執柯:追緝。
查單字:
關
查單字:
關
9(B).
23. 臺灣俗諺「臺南迎媽祖」一語的意思是哪一選項?
(A)互比高低
(B)無奇不有
(C)看熱鬧的人多
(D)一點也不稀奇。
查單字:
關
查單字:
關
10(A).
25. 中文詞彙典故常由經書而來,對於典故出處與經書配對,哪一個選項正確?
(A)九如──《詩經》
(B)袍澤──《尚書》
(C)棘人──《左傳》
(D)弄璋──《禮記》。
查單字:
關
查單字:
關
11(A).
27. 「連詞」又稱連接詞,表示被連接的語言單位之間的關係。連詞中有作為「轉折關係」的功能,例如「他雖然聰明,『但 是』缺乏恆心。」下列各句「 」中也是「轉折連詞」的是哪一選項?
(A)青,取之于藍,「而」青于藍。(《荀子•勸學》)
(B)亡羊「而」補牢,未為遲也。(《戰國策•趙策》)
(C)永州之野產異蛇,黑質「而」白章。(柳宗元〈捕蛇者說〉)
(D)甕牖繩樞之子,甿隸之人,「而」遷徙之徒也。(賈誼〈過秦論〉)。
查單字:
關
查單字:
關
12(C).
28. 「時為陽月,景屬小春」的季節和下列哪一選項同?
(A)日麗風暄,鶯啼燕舞
(B)綠楊堤外,紅芍陣中
(C)橙黃橘綠,蘆白楓丹
(D)鳥呼布穀,人正分秧。
查單字:
關
查單字:
關
13(B).
29. 孔子說「君子周而不比,小人比而不周」他是意思是?
(A)君子做事周到,不喜歡比較
(B)君子做事公正,不結黨營私
(C)君子重視禮儀,不重視排場
(D)君子事事周全,不計較得失。
查單字:
關
查單字:
關
14(A).
32. 下列各組「 」中的字,字音完全相同的選項是:
(A)「殉」情/「徇」私舞弊
(B)「惦」記在心/「掂」斤估兩
(C)「熾」熱/「炙」熱
(D)「蜚」聲/「腓」骨。
查單字:
關
查單字:
關
15(B).
35. 古書常用同音字或近音字相互通用或假借,稱「通假字」;下列〈鴻門宴〉文中,哪一選項沒有使用「通假字」?
(A)距關,毋內諸侯,秦地可盡王也。
(B)旦日饗士卒,爲擊破沛公軍!
(C)張良出,要項伯;項伯即入見沛公。
(D)若入前爲壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公於坐,殺之。
查單字:
關
查單字:
關
16(A).
36. 「相如顧召趙御史書曰」一句中,「顧」字字義,與下列哪一選項相同?
(A)顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘
(B)三顧臣於草廬之中
(C)左顧右盼
(D)吾每念,常痛於骨髓,顧計不知所出耳。
查單字:
關
查單字:
關
17(C).
40. 「今臣之刀十九年矣,所解數千牛矣,而刀刃若新發於硎。彼節者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其於遊 刃必有餘地矣,是以十九年而刀刃若新發於硎。雖然,每至於族,吾見其難爲,怵然爲戒,視爲止,行爲遲。動刀甚微, 謋然已解,如土委地。提刀而立,爲之四顧,爲之躊躇滿志,善刀而藏之。」根據上述文字,判斷其學派歸屬?
(A)儒家
(B)陰陽家
(C)道家
(D)法家。
查單字:
關
查單字:
關
18(B).
41. 十二年國教國民中小學暨普通型高級中等學校國語文課程綱要,關於國語文學習表現之「閱讀」教學實施說明 以下敘述何者錯誤?
(A)閱讀教學應兼顧識字與寫字、聆聽、口語表達、寫作等各項教學活動的密切聯繫。
(B)以師生為主體,宜依文章的體裁,指導學生運用不同閱讀理解策略,以提升其閱讀能力。
(C)應隨資訊以及媒體的發展,將科技融入語文教學。
(D)除課文內容外,應引導學生根據興趣閱讀不同類型的素材,並視教學需要,選擇專書指導學生閱讀與寫作方法。
查單字:
關
查單字:
關
19(A).
43. 閱讀陳輝的〈二贊行溪〉「竹橋平野路,春水漲清溪。風靜寒沙闊,煙濃遠樹低。青蕪喧海燕,碧岸叫村雞。為語南遊 客,應知慎馬蹄(自注:溪當秋雨泥濘,行人難之)。」請問以下哪個選項錯誤?
(A)喧海燕、叫村雞:海燕喧叫嬉鬧、村雞啼叫,為正順句,除合平仄,更讓句子更活潑,富變化。
(B)青蕪:雜草叢生的綠色草地。
(C)二贊行溪今名二仁溪,荷治時期稱為清水溪,是高雄市與臺南市的界河。
(D)首聯「竹橋平野路,春水漲清溪」,寫作時間是初春,春雨豐富使得溪水飽滿,在平野的路上,走竹橋可過二贊行溪。
查單字:
關
查單字:
關
20(A).
46. 李獻璋《臺灣民間文學集》的〈自序〉指出,雖然是臺灣、福建所共有的故事,不過比福建更加豐富, 李獻璋所指的是哪個民間故事?
(A)邱妄舍
(B)壽至公堂
(C)賣鹽順仔
(D)鴨母王。
查單字:
關
查單字:
關
21(B).
47. 閱讀林秋梧〈贈青年僧伽〉,「菩提一念證三千,省識時潮最上禪。體解如來無畏法,願同弱小鬥強權。」 請回答以下各選項哪個錯誤?
(A)〈贈青年僧伽〉是首入世禪詩,鼓勵青年僧伽要入世普渡眾生,而非避世修行。
(B)「省識」時潮最上禪的「省識」意指「陌生化」。
(C) 林秋梧臺南第一公學校畢業,1918 年考入臺灣總督府國語學校師範部,1921 年赴日畢業旅行,與新民會人物接觸。 課餘結識蔣渭水,加入臺灣文化協會。
(D)「願同弱少鬥強權」意為:願意結合受壓迫的弱少階級共同鬥爭各種強權。
查單字:
關
查單字:
關
22(C).
54. 字謎是我國一種傳統的文字遊戲,如果說謎面「草上飛」,可以得到答案「早」,那麼謎面「屋頂」,就可以得到答案
(A)丁
(B)頁
(C)尸
(D)至。
查單字:
關
查單字:
關
23(C).
56. 王維《送沈子福之江東》:「楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。」 請問此詩運用了下列哪項修辭?
(A)誇飾
(B)回文
(C)比喻
(D)類疊。
查單字:
關
查單字:
關
24(A).
57. 下列選項中的節日,按時間先後排列的是
(A)上元節、盂蘭盆節、重九節
(B)盂蘭盆節、乞巧節、重九節
(C)端陽節、上巳節、五日節
(D)下元節、寒食節、臘八節。
查單字:
關
查單字:
關
25(C).
59. 下列選項「」中的字,聲母全同的是
(A)「糙」米飯、「攙」扶、「踹」開
(B)燈「檠」、人才「濟」濟、囚「檻」
(C)發「噱」、押「解」、「偈」語
(D)「勒」碑、「掠」奪、強「迫」。
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
題目
完全正確!
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
今日錯題測驗-教甄◆國文(國小幼兒)-阿摩線上測驗
林莉芬剛剛做了阿摩測驗,考了100分