阿摩:光榮的傳統可以繼承,輝煌的成果要靠自己打造
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模式:今日錯題測驗
科目:公職◆漢語語言學
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1(A).

1. 下列關於漢語方言的描述,不恰當的是:
(A)漢語南、北方言的分區大致以黃河為天塹。
(B)非以區域命名的漢語方言有官話、客方言。
(C)吳語、閩語、粵語主要沿大陸東南沿海分布。
(D)臺灣的漢語方言主要為官話、閩語、客方言。


2(B).

2. 下列關於三字格慣用語的結構分析,完全正確的是:
(A)「絆腳石、炒魷魚」為動賓結構。
(B)「里程碑、龍門陣」為偏正結構。
(C)「流水帳、挖牆腳」為偏正結構。
(D)「破天荒、萬戶侯」為動賓結構。


3(D).

3. 關於外來詞的借進方式,下列各選項兩兩相同的是:
(A)苜蓿、馬力
(B)芬蘭、牛津
(C)拷貝、雞尾酒
(D)鯊魚、迷你裙


4(A).

4. 下列各選項所示漢字與六書結構,配合正確的是:
(A)門/首---象形
(B)天/行---指事
(C)夫/从---會意
(D)閒/聞---形聲


5(C).

5. 下列選項中,何者為絕對反義詞?
(A)大/小
(B)冷/熱
(C)死/活
(D)黑/白


6(B).

6. 副詞「就」在不同語境中語法意義有別,下列各選項之副詞類屬說明,何者有誤?
(A)我就用了兩千元。(範圍副詞)
(B)不讓我去,我就要去。(程度副詞)
(C)不努力就不要妄想成功。(關聯副詞)
(D)你前腳一離開,他後腳就來。(時間副詞)


7(B).

7. 下列哪一項選項是由於語詞的內在結構而引起的歧義現象?
(A)熱愛學生的老師
(B)走進一個老馬場
(C)三個文學院的學生
(D)推廣全國性教育


8(A).

8. 關於形容詞的疊詞描述,下列何者有誤?
(A)雙音節形容詞都能以 AABB 構成重疊式。
(B)疊詞如能以 ABAB 形式呈現,則會產生轉類現象。
(C)形容詞重疊之後語義多有強化的效果。
(D)「的」常伴隨單音節形容詞所構成的重疊。


9(D).

9. 把「上船」唸成「上床」,從發音的原理來看,這是哪一個部份出了問題?
(A)聲調
(B)聲母
(C)介音
(D)韻尾


10(B).

10.太太:「下班後,買 10 個包子回來,如果看到賣西瓜的,就買 1 個。」結果太太很生 氣,因為先生下班後只買了一個包子回來。先生回答:「因為我看到了賣西瓜的。」試 問:先生的理解錯誤是甚麼原因造成的?
(A)言外之意(implicature)
(B)語言歧義(ambiguity)
(C)言談預設(presupposition)
(D)禮貌行為(politeness)


11(C).

20.關於疑問語助詞「嗎」的用法,下列哪一句是病句?
(A)張小姐昨天不在家嗎?
(B)你知道他明天要去哪裡嗎?
(C)你想喝點茶還是咖啡嗎?
(D)這個地方你不是去過了嗎?


12(A).

33.媽媽:「這麼晚了,你還要去哪?」 兒子:「外面。」兒子的回答違反了合作原則的哪一個準則?
(A)量的準則
(B)質的準則
(C)方式準則
(D)關聯準則


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olivia剛剛做了阿摩測驗,考了100分