阿摩:反覆練習,方可提高對試題的敏感度
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 初等/五等/佐級◆國文難度:(521~530)
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1(B).

23.《莊子‧秋水》云:「騏驥驊騮,一日而馳千里,捕鼠不如狸狌。」意喻:
(A)調教的成效不同
(B)天賦的才性不同
(C)活動的距離不同
(D)掌握的時間不同


2(C).

三年此夕月無光,明月多應在故鄉。欲向海天尋月去,五更飛夢渡鯤洋。

                                                                                  (丘逢甲〈元夕無月〉)

依上文回答3至4題


【題組】4.本詩第三句的「尋月」隱喻什麼?
(A) 想要飛越大海
(B) 想要飛昇天界
(C) 想要回到故鄉
(D) 想要追回過去


3(C).

9 柳宗元〈答韋中立論師道書〉:「屈子賦曰:『邑犬群吠,吠所怪也。』僕往聞:庸蜀之南,恆雨,少日,日出則犬吠。予以為過言。」依上文,「蜀犬吠日」一語所指為何?
(A)極為高興
(B)傷心欲絕
(C)少見多怪
(D)氣憤難消


4(C).

不知香積寺,數里入雲峯。古木無人徑,深山何處鐘。泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪制毒龍。(王維〈過香積寺〉)
【題組】3從寫作技巧上看,這一首詩應用了那些感官描寫?
(A)視覺
(B)聽覺
(C)視覺和聽覺
(D)視覺、聽覺和味覺


5(A).

25 請判斷下列各詩詞,何者所描述之景為「夏」季?
(A)四顧山光接水光,憑欄十里芰荷香(黃庭堅〈晚樓閒坐〉)
(B)不覺商意滿林薄,蕭然萬籟涵虛清(翁森〈四時讀書樂〉)
(C)莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚(陸游〈游山西村〉)
(D)雲中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓(李清照〈一剪梅〉)


6(B).

14. 「人在少年,神情未定,所與款狎,熏漬陶染,言笑舉動,無心於學,潛移暗化,自然似之;何況操履藝能,較明易習者也?是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。」(《顏氏家訓.慕賢》)根據本文,影響少年學習的主要因素是:
(A)立定發展志向
(B)親近良師益友
(C)制定嚴格家規
(D)多向他人請益


7(C).

20. 「余適客稷上,方與表兄李篤之對燭飲。忽聞有聲如雷,自東南來,向西北去。眾駭異,不解其故。俄而几案擺簸,酒杯傾覆;屋梁椽柱,錯折有聲。相顧失色。久之,方知□□,各疾趨出。見樓閣房舍,仆而復起;牆傾屋塌之聲,與兒啼女號,喧如鼎沸。人眩暈不能立,坐地上,隨地轉側。河水傾潑丈餘,雞鳴犬吠滿城中。」根據本文描述之情景,文中空格最適合填上之詞語為:
(A)水災
(B)月蝕
(C)地震
(D)海嘯


8(C).

18 下列選項「」中之字,何組意義相同?
(A)「強」弩之末/「強」辭奪理
(B)日正「當」中/「當」省則省
(C)「惟」見長江天際流/「惟」有飲者留其名
(D)「安」能辨我是雄雌/此心「安」處是吾鄉


9(D).

35. 閱讀下列文字,回答問題: 「江嘉良碎步向前,移向左半台後方不到一臂的距離,兩腳掌在地下摩擦著,彷彿短跑運動員尋找起跑點, 然後身體半蹲,兩腿分立,小腿上狀如紡錘的肌腱,根根暴起,腰部微彎,上身微向前傾,兩臂曲成九十度,小 臂向前平伸,持拍手青筋微露,五指形成猙獰曲線,拍底三指並疊,彷彿要摳進板內,拍面大拇指與食指相扣, 形成大虎口。」 下列何者是上文所描述運動員的狀態?
(A)靜止調息
(B)奔騰飛躍
(C)戒慎緊張
(D)蓄勢待發


10(D).

32 古人常於文學作品中透過月亮的描寫來表達思念之情。下列選項何者沒有使用這種方式?
(A)「今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安」
(B)「海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思」
(C)「楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西」
(D)「昨夜風開露井桃,未央前殿月輪高。平陽歌舞新承寵,簾外春寒賜錦袍」


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【精選】 - 初等/五等/佐級◆國文難度:(521~530)-阿摩線上測驗

王嘉瑜剛剛做了阿摩測驗,考了100分