阿摩:不景氣是淘汰那些不爭氣的人。
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).

16. 評鑑過程中由評鑑者和教師共同評估教學成長的需要、共同設定目標,然後協助教師達成目標的行動計畫,最後再和教師共同評估達成目標的程度,以發展其教學專業知識和技能。請問以上描述屬於何種教師評鑑模式?
(A)診斷模式
(B)目標達成模式
(C)目標設定模式
(D)表現指標模式


2(B).

29 「斧斤以時入山林,林木不可勝用也。」是前為因,後為果的因果句。下列何者也是因果句?
(A)文章合為時而著,歌詩合為事而作
(B)君子多欲,則貪慕富貴,枉道速禍
(C)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也
(D)外無期功强近之親,內無應門五尺之童


3(B).

33 下列選項何者詠「垂柳」﹖
(A)家泉石眼兩三莖,曉看陽根紫陌生。今年水曲春沙上,笛管新簧拔玉青。
(B)絆惹春風別更情,世間誰敢鬥輕盈。楚王江畔無端種,餓損纖腰學不成。
(C)平昔誰相愛,驪山遇貴妃。枉教生處遠,愁見摘來稀。
(D)新莖未遍半猶枯,高架支離倒復扶。若欲滿盤堆馬乳,莫辭添竹引龍鬚。


4(A).

5. 形成性評量的功能,可能比較不包括下列哪一項?
(A)安置
(B)改進
(C)診斷
(D)激勵


5(A).

6. 就教科書、課程、教材三者之間的關係,何者包含的範圍是最狹隘?
(A)教科書
(B)課程
(C)教材
(D)三者的範圍並無分別


6(C).

17. 在佛洛伊德(S. Freud)心理分析理論的人格結構當中,那一個我是受到「良知」的支配?
(A)本我
(B)自我
(C)超我
(D) 唯我


7(B).

19. 高雄師範大學師資培育與就業輔導處的logo包含下列那些元素﹖
(A)熱情、責任、合作
(B)愛、責任、合作
(C)愛、熱情、合作
(D)愛、責任、熱情


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donichi15剛剛做了阿摩測驗,考了100分