阿摩：所見所聞，改變一生，不知不覺，斷送一生
100分
(18 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(B).

23. 二十世紀有一派哲學反對實徵主義把科學經驗分析方法及因果解釋法則應 用到社會科學探究中，而忽略主體性之考量。它主張以人類主體性為基點 來建構生活世界之意義，強調自我省察、批評及人際關係互為主體性溝通 的必要性，並形成互動之對話情境，從而建構合理並和諧之生活世界關係。 根據您對各種教育思潮的理解，它可能指的是以下哪一個學派？
(A)結構主義（Structuralism）
(B)詮釋學（Hermeneutics）
(C)實用主義（Pragmatism）
(D)現象學（Phenomenology）



2(D).

10. 雖然都是保留概念，體積保留概念比數量、質量、重量等保留概念更晚 發展。皮亞傑(J. Piaget)稱此現象為
(A)序列化
(B)遞移性
(C)心智序列
(D)水平差距



3(D).

15. 「明天有一個學科考試，小志認為自己應該會考得不好，也覺得考好它 並不重要，因此遲遲不去準備這個考試。」下列哪一個動機理論最能夠 解釋小志準備考試的動機？
(A)增強論
(B)歸因論
(C)自我決定論
(D)期望價值論



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tsengamyyouth剛剛做了阿摩測驗，考了100分