阿摩:多寫考古題,才能知道出題方向
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模式:近期錯題測驗
科目:初等/五等/佐級◆國文
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1(C).

船尖掘起白漾漾水花衝浪邁出港堤,湧浪聳揚起伏,船顛簸搖晃。曙光從天邊雲縫綻裂出一道道火紅朝霞,點點破曉波光漂搖海面。港堤外,數十艘漁船張展著長杆徘徊穿梭在晨霧中。氣象播報說將有鋒面過境,漁船仍被鱰魚魚群吸引傾巢而出,像螞蟻覓食般集結盤旋在近岸海域。一群鷗鳥啼叫出嘹亮聲音在群船上空盤桓;飛魚鼓動蟬翼般的薄翅滑翔海面;鱰魚輪動跳躍如騎著湧浪緊追竄 逃的飛魚。黑潮脈脈汩動,溫紅色旭陽撐張霞紅雲彩浮起海上。海湧伯握緊舵柄,僅讓船隻擦觸過船群邊緣,船頭旋即右偏,船隻若一顆流星脫離了那熱鬧如早市的豐盛海域。已經好幾天了,海湧伯似乎對那性格暴烈的鱰魚失去興趣。每天出航前,海湧伯總要站上船尖,晨風翻過長堤振動他的衣袂,海湧伯提握住鐵鏢拉直鏢繩抬頭凝望黑底透藍的天空。晨禱儀式默默進行著。我知道,海湧伯在期盼一條大魚。(廖鴻基〈鐵魚〉)
【題組】43 文中「海湧伯提握住鐵鏢拉直鏢繩抬頭凝望黑底透藍的天空。晨禱儀式默默進行著。」這兩句間的過渡, 主要是屬於那兩個描寫角度的轉移:
(A)由天空到海面
(B)由近景到遠景
(C)由外景到內心
(D)由微觀到宏觀


2(B).

楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。(李白‧聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)(龍標、五溪、夜郎皆為地名。王龍標指王昌齡。) 10.李白寫作<聞王昌齡左遷龍標遙有此寄>的用意是:
(A)惋惜春天
(B)關懷朋友
(C)規勸朋友
(D)抒發鄉愁


3(A).

下列「」內的詞語替換後,意思改變的是:
(A)或云辰日不可哭泣,遂「莞爾」而對弔客/斂容
(B)平生幾冊篋中書,一一旁搜付「回祿」/祝融
(C)時發兵屯定州幾六萬人,皆寓居「逆旅」及民間/客舍
(D)昔先王之擇才,必本行於州閭,講道於「庠序」/學校


4(B).

「一群瞌睡的山鳥/被你/用稿紙摺成的月亮/窸窸索索驚起/撲翅的聲音/嚇得所有的樹葉一哄而散」(洛夫〈走向王維〉)
【題組】25 承上題,「用稿紙摺成的月亮」與「用月亮」相較,洛夫之所以選擇前者是為了強調什麼?
(A)讓詩句錯落有致
(B)將月的文學意象翻新
(C)月的光輝折射在林中
(D)月光輕盈薄如紙張灑落


5(A).

題目:閱讀下文,回答第43題至第44題 「嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,後天下之樂而樂乎!噫,微斯人,吾誰與歸!」(范仲淹〈岳陽樓記〉) 43 細審文意,下列敘述,錯誤的選項是:
(A)為物喜為己悲,亦即憂樂以天下也
(B)古仁人之心,即不以物喜不以己悲
(C)古仁人用心必是樂以天下,憂以天下
(D)居廟堂之高是「進」,處江湖之遠是「退」


6(A).

17 「昔〈儲說〉始出,〈子虛〉初成,秦皇、漢武,恨不同時;既同時矣,則韓囚而馬輕,豈不明鑑同時之賤哉!」本段文句意旨與下列選項最相近的是:
(A)貴遠賤近,向聲背實
(B)抱殘守缺,故步自封
(C)眾口鑠金,歪曲事理
(D)胸無點墨,識鑒不明


7(A).

61.下例何者兼具「視覺」與「嗅覺」的感受
(A)岸芷汀蘭,郁郁菁菁(岳陽樓記)
(B)碧雲天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠(蘇幕遮)
(C)明月松間照,清泉石上流(山居秋瞑)
(D)春深雨過西湖好,白卉爭妍,蝶亂蜂喧(采桑子)。


8(D).

31.「一從陶令評章後,千古高風說到今」二句,吟詠何物?
(A)松
(B)竹
(C)梅
(D)菊。


9(D).

26書店是筆刀筆劍的最終戰場,看不見硝煙烽火,沒有血流成河,只有肅寂的殺氣,隱含風雷。每月出版的數千種新書,如萬花舞春風,競態極妍地要搶佔書店的有限平台,搶灘失利者,或直接下架,或銷聲匿跡,最終退回了出版社,就此乏人問津。文壇巨星有時突然升起萬丈光芒,眾人仰望,有時又遽爾消失無跡,不知何往?(廖志峰〈書店的異想時光〉)依據上文,下列敘述何者正確?
(A)書店是追尋潮流指引的平台
(B)書店是視察敵情的職場充電場
(C)作者以戰爭的畫面和場景,刻畫出書店裡各式各樣書籍陳列的情形
(D)作者將書店比喻成作家們的戰場,為了佔領這有限的城池,各出奇招


10(A).

閱讀下文,回答第25題至第27題: 樊遲從遊於舞雩之下,曰:「敢問崇德、脩慝、辨惑。」子曰:「善哉問!先事後得,非崇德與!攻其惡,無攻人之惡,非脩慝與!一朝之忿,忘其身以及其親,非惑與!」(《論語.顏淵篇》)
【題組】27 孔子訓示樊遲以「辨惑」之道應該如何?
(A)克制憤怒,莫失理智
(B)慎終追遠,恪盡孝道
(C)視人猶己,愛民如親
(D)權衡輕重,量力而為


11(C).

張蒼梧是張憑之祖,嘗語憑父曰:「我不如汝。」憑父未解所以,蒼梧曰:「汝有佳兒。」憑時年數歲,斂手曰:「阿翁,詎宜以子戲父!」(劉義慶 世說新語)句中「我不如汝」的意思是什麼?
(A)張蒼梧戲言張憑不是好兒子 
(B)張憑戲言張蒼梧不是好兒子 
(C)張蒼梧戲言張憑之父不是好兒子 
(D)張憑戲言張蒼梧沒有好兒子。


12(B).

「我嚮往『雲淡風輕』的日子,但常常不可得。我嚮往『無物可與人』的修養,但常常不可得。我嚮往『水流心不競』的境界,但常常不可得。只因世事『擾擾攘攘』,大家都說:『松柏樹我等不到,夾竹桃明年開花。』於是,萬丈紅塵,心事滾滾,能清心寡欲者有幾?有人說:圖片刻的快樂,飲酒。圖一年的快樂,栽花。圖永久的快樂,種樹。奈何,酒不會飲,樹無地可種。唯有伏案塗鴉,圖一吐之快——但求雲淡風輕。」
【題組】承上題,上文中所說「水流心不競」的境界,與下列何者相似?
(A)生於憂患死於安樂 
(B)潭影空人心 
(C)戰戰兢兢如臨深淵 
(D)昨日像那東流水


13(D).

18 孔子自衛反魯,過隱谷之中,見薌蘭獨茂,喟然嘆曰:「夫蘭當為王者香,今乃獨茂,與眾草為伍,譬猶賢 者不逢時,與鄙夫為倫也。」本文借物託寓,其主旨為:
(A)蘭花落難,如人落井下石
(B)蘭花獨開,如人孤芳自賞
(C)蘭與草木雜生,如人與世浮沉
(D)蘭與群草為伍,如人不用於世


14(A).

一、夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落。多不接世,悲守窮廬,將復何及。 《諸葛亮.誡子書》
【題組】3. 「險躁則不能治性」的「險躁」意為:
(A) 浮誇
(B) 危險
(C) 專制
(D) 風險


15(A,D).

45 「『核心素養』是社會群體成員共有的知識、能力與態度,是全方位的素養;『專門素養』 是特定行業人員所具備的特定行業或專門職業的專門素養之知識、能力與態度。『核心素養』 主要目的是強調社會功能,以建立功能健全的社會;『專門素養』主要目的是強調個人具備 特定行業所需的素養,以加入特定專門職業團體,以協助個人獲得成功的生活。」
根據上文,下列選項何者對素養類別的判斷正確?
(A)核心素養:開車時願意禮讓行人
(B)專門素養:能與他人溝通並互動
(C)核心素養:可以自行研發新產品
(D)專門素養:能成功行銷工商百貨
(E)核心素養:開發水產養殖新方法


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