【精選】 - 職能治療學概論難度:(51~75)-阿摩線上測驗

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【精選】 - 職能治療學概論難度:(51~75)

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1(　).

3.我國職能治療師法公布實施於：
(A)民國 64年
(B)民國 70年
(C)民國 84年
(D)民國 86年

2(　).

24.根據職能治療統一名詞（uniform terminology），下列那一項不屬於情境脈絡中時間的考量？
(A)個案的發展年齡（developmental stage）
(B)個案的障礙狀況（disability status）
(C)父母的職業週期（career cycle）
(D)父母的期望

3(　).

34.下列何者不是躁鬱症在躁期的臨床表現？
(A)飛躍式意念
(B)不需要睡覺，而且精力充沛的樣子
(C)講話大聲，不顧別人的反應，自顧自的一直講
(D)找不到生命的意義，無望

4(D).

47.下列那種理論最強調環境對行為的影響？
(A)反射模式（reflex model）
(B)階層式動作控制模式（hierarchical model of motor control）
(C)平行分散處理理論（parallel distributed processing theory）
(D)動態理論（dynamic theory）

5(D).

13.下列何項理論並不涉及職能角色與行為的探討？
(A)人類職能模式（model of human occupation）
(B)職能行為論（occupational behavior model）
(C)人類表現生態論（ecology of human performance）
(D)生物力學參考架構（biomechanical frame of reference）

6(A).

12.利用個案殘存的能力，給予輔具來增進功能是屬於何種參考架構？
(A)復健參考架構
(B)神經發展參考架構
(C)動作學習參考架構
(D)認知行為參考架構

7(A).

53. 職能治療中強調尊重個案的主動性、選擇權以及需求的模式稱為：
(A) 以個案為中心的服務
(B) 職能科學
(C) 職能適應
(D) 實證職能治療

8(　).

1. 下列何者並不是美國職能治療之父（Dunton）的主張？
(A) 活動應以病患的興趣及能力為導向
(B) 活動的設計應參考神經發展理論
(C) 參與具生產性的活動可幫助病人進步
(D) 藉由團體活動可促進病人的社會調適能力

9(　).

77. 若有一天上班後，您發現自己所負責管理之職能治療器材失竊了，最正確做法是：
(A) 馬上向駐警單位或轄區警察局報案
(B) 失竊的器材並不多，為了避免麻煩，私下補足
(C) 立即向您直屬之職能治療長官報告詳細失竊細目和實情
(D) 馬上向院長呈報

10(C).

24. 生物力學參考架構的缺點在於沒有考慮患者的動機與興趣，因此在治療上可合併下列何種參考架構以補其不足？
(A) 職能行為（occupational behavior）
(B) 神經發展（neurodevelopment）
(C) 感覺統合（sensory integration）
(D) 認知失能（cognitive disability）

11(　).

61. 依據身心障礙者保護法，為協助身心障礙者就業，勞工主管單位首先要辦理何項業務，以提供其適當之就業機會？
(A) 職業輔導評量
(B) 職前訓練
(C) 職業訓練機構的設置
(D) 就業基金管理

12(D).

8.下列何者不是佛洛依德心性理論中人格的主要部分？
(A)本我
(B)自我
(C)超我
(D)無我

13(　).

37.身心障礙者權益保障法中規定的「職業重建」不包括：
(A)職業訓練
(B)就業服務
(C)職業輔導評量
(D)創業貸款

14(　).

49.關於健康照護專業人員在作倫理決策時，以下敘述何者錯誤？
(A)不需評估結果
(B)首先需定義並確認問題
(C)收集相關資料
(D)以個案為中心

15(　).

47.有兩位職能治療實習生在治療個案時，與個案相處融洽，建立良好的治療關係，最後個案出院前與實習生合照，而實習生隨後將照片上傳至臉書（Facebook），並詳述實習期間與個案在臨床上所提供的治療及互動，此行為最可能違反下列那一項倫理規範？
(A)慈善（beneficence）
(B)自主及保密（autonomy and confidentiality）
(C)社會正義（social justice）
(D)誠實（veracity）

16(　).

32.有關侷限－誘發動作治療（constraint-induced movement therapy），分別是限制與誘發中風患者那一側肢體（健側或患側）的動作發展？
(A)限制健側，誘發患側
(B)限制患側，誘發健側
(C)限制患側，誘發患側
(D)限制健側，誘發健側

17(　).

53.職能治療師面對學校系統的個案時，下列何者最不相關？
(A)該如何穩定個案的生命徵象
(B)所提供的建議是否能使學校老師執行
(C)學生與家長對於職能治療的期待為何
(D)個案現有的基本能力為何

18(　).

60.關於「個人可獨立地、不受限地做出自己的決定」之敘述是屬於下列何種倫理準則？
(A)正義（justice）
(B)慈善（beneficence）
(C)自主（autonomy）
(D)無害（nonmaleficence）

19(　).

64.電子化病歷比傳統手寫之病歷紀錄方式更需注重資訊安全等方面的議題，也就是更需留意下列那一項倫理準則？
(A)保密（confidentiality）
(B)自主（autonomy）
(C)正義（justice）
(D)慈善（beneficence）

20(　).

37.一位發展遲緩兒的母親，因觀察了其他病童家長的照護示範，而瞭解了照顧的方法。這是一種：
(A)社會學習
(B)代幣制度
(C)減敏感法
(D)正增強物

21(　).

17.有關職能治療過程（occupational therapy process）對於再評估（re-evaluation）的描述，下列何者最不適切？
(A)可用來與初評做比較，掌握個案的進步情況
(B)選用的評估內容應儘量與初評相同
(C)可作為決定個案停止或繼續進行治療的參考
(D)再評估的時間應越快越好