阿摩：不斷學習,收獲每一天
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科目:初等/五等/佐級◆國文
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1(C).

大風來時是飛沙走石。似乎是很了不起的樣子。冬天，大地被凍裂了，江河被凍住了。再冷起來，江河 也被凍得腔腔的響著裂開了紋。冬天，凍掉了人的耳朵，……破了人的鼻子……裂了人的手和腳。…… 被冬天凍裂了手指的，到了夏天也自然就好了。好不了的，「李永春」藥鋪，去買二兩紅花，泡一點紅 花酒來擦一擦，擦得手指通紅也不見消，也許就越來越腫起來。那麼再到「李永春」藥鋪去，這回可不買紅 花了，是買了一貼膏藥來。回到家裡，用火一烤，黏黏糊糊的就貼在凍瘡上了。這膏藥是真好，貼上了一點 也不礙事。該趕車的去趕車，該切菜的去切菜。黏黏糊糊的是真好，見了水也不掉，該洗衣裳的去洗衣裳去 好了。就是掉了，拿在火上再一烤，就還貼得上的。一貼，貼了半個月。 呼蘭河這地方的人，什麼都講結實、耐用，這膏藥這樣的耐用，實在是合乎這地方的人情。雖然是貼了半 個月，手也還沒有見好，但這膏藥總算是耐用，沒有白花錢。……到後來，那結果，誰曉得是怎樣呢，反正一 塌糊塗去了吧。 春夏秋冬，一年四季來回循環地走，那是自古也就這樣的了。風霜雨雪，受得住的就過去了，受不住的， 就尋求著自然的結果。那自然的結果不大好，把一個人默默地一聲不響的就拉著離開了這人間的世界了。至於 那還沒有被拉去的，就風霜雨雪，仍舊在人間被吹打著。 蕭紅《呼蘭河傳》
【題組】本文中的「自然」，不包含下列那一個選項？
(A)與時俱化
(B)四時遞嬗
(C)山水風景
(D)風霜雨雪



2(C).

《菜根譚》：「饑則附，飽則颺，燠則趨，寒則棄，人情通也。」下列成語何者最適宜用來說明上文意旨？
(A)冥頑不靈
(B)夜郎自大
(C)趨炎附勢
(D)一曝十寒



3(D).

下列（江　河）文字，屬於
(A)象形
(B)指事
(C)會意
(D)形聲



4(A).

1. 下列各組詞語「」內的字，讀音完全相同的選項是：
(A) 春寒料「峭」／行情看「俏」／譏「誚」諷刺
(B)「殫」精竭慮／「簞」食瓢飲／肆無忌「憚」
(C) 未「諳」此苦／「黯」然銷魂／「喑」惡叱吒
(D)「庇」蔭子孫／有女「仳」離／「紕」漏百出



5(A).

11. 寫作文章時不直接說出所要表達的人或事物，而借與它有密切關係的人或事物來代替的一種修辭，稱為「借代」。中國詩文中，常以此種修辭來詠懷以表達心思。下列各文句中「」所代表之物象說明，何者錯誤？
(A) 泛此「忘憂物」，遠我遺世情──指萱草
(B) 客從遠方來，遺我「雙鯉魚」──指信札
(C) 但願人長久，千里共「嬋娟」──指月亮
(D)「紅顏」棄軒冕，白首臥松雲──指年少時期



6(C).

20. 《呂氏春秋》：「人之少也愚，其長也智。故智而用私，不若愚而用公。日醉而飾服，私利而立公，貪戾而求王，舜弗能為。」觀其文意，旨在提醒吾人應當：
(A)化愚趨智
(B)存仁取義
(C)貴公去私
(D)撥亂反正



7(A).

22. 子謂子貢曰：「女與回也孰愈？」對曰：「賜也何敢望回。回也聞一以知十，賜也聞一以知二。」子曰： 「弗如也！吾與女弗如也。」（《論語‧公冶長》）文中「賜也何敢望回」的「望」字，與下列那個選項中的「望」字意義最為接近？
(A)坐二望一
(B)守望相助
(C)望聞問切
(D)德高望重



8(C).

賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍；牛困人飢日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，迴車叱牛牽向北。一車炭，千餘斤，宮使驅將惜不得。半疋紅紗一丈綾，繫向牛頭充炭直。（白居易〈賣炭翁〉）
【題組】26. 下列「」中語詞的解釋，錯誤的選項是：
(A) 繫向牛頭充炭「直」：價格
(B) 賣炭得錢「何所營」：作什麼用
(C) 手把「文書」口稱敕：皇帝的命令
(D) 「翩翩」兩騎來是誰：輕快的樣子



9(C).

34. (詩經‧伯兮):「伯兮朅兮，邦之桀兮。伯也執殳，為王前驅。自伯之東，首如飛蓬。豈無膏沐，誰適為容。其雨其雨，杲杲出日。願言思伯，甘心首疾。焉得諼草，言樹之背。願言思伯，使我心痗。」關於這首詩的題旨，何者敘述正確？
(A)以對丈夫的思念暗諷為政者好戰又暴虐無道
(B)寡婦埋怨昔日美好的婚姻生活因戰爭而終止
(C)稱讚丈夫的英勇並抒發對遠征的丈夫的思念
(D)感嘆自己已年華老去無法繼續等待丈夫歸來



10(A).

41. 劉向《說苑‧建本》：「晉平公問於師曠曰：『吾年七十欲學，恐已暮矣。』師曠曰：『何不炳燭乎？』平公曰：『安有為人臣而戲其君乎？』師曠曰：『盲臣安敢戲其君乎？臣聞之，少而好學，如□□□□；壯而好學，如□□□□；老而好學，如炳燭之明，炳燭之明，孰與昧行乎？』平公曰：『善哉！』」依照文意，□處依序應填入的答案為：
(A) 日出之陽／日中之光
(B) 隙中窺月／臺上玩月
(C) 日出之陽／庭中望月
(D) 隙中窺月／日中之光



11(B).

46. 陳大明託請同學轉交一封信與書籍給老師，請問其信封上的託帶語應如何撰寫？
(A) 敬請 面交
(B) 敬請 面陳
(C) 敬請 擲呈
(D) 敬請 袖交



12(B).

1 下列各組「」中詞語的意義，可相通的選項是：
(A) 爾「虞」我詐／不「虞」匱乏
(B) 莫「逆」之交／「逆」情干譽
(C) 「易」如反掌／「易」子而教
(D) 「數」見不鮮／擢髮難「數」



13(B).

7 下列文句，完全沒有錯別字的選項是：
(A) 對於師長或前輩的指教，我一定會洗耳躬聽
(B) 世界球后曾雅妮神采奕奕參加女子高爾夫球臺灣錦標賽
(C) 林書豪雖然是後補球員，依然每日勤練球技，等待大顯身手的時機到來
(D) 臺灣人民曾遭受九二一地震的衝擊，對於這次日本海嘯的世紀大災難最能感同深受



14(B).

8 下列文句「」中的字音，完全相同的選項是何者？
(A) 弦歌不「輟」／獨自「啜」泣／「掇」拾文字
(B)「福」星高照／匍「匐」前進／「蝠」蛇其心
(C) 「緋」聞八卦／妄自「菲」薄／「斐」然成章
(D) 「狙」擊高手／刀「俎」魚肉／「沮」喪懊悔



15(A).

10 請選出句中括號 [ ] 處不是使用倒裝手法的選項：
(A)不聽吾言，身死，[妻子為戮]。（《國語‧越語》）
(B)[不患人之不己知]，患不知人也。（《論語‧學而》）
(C)[良人未之知也]，施施從外來，驕其妻妾。（《孟子‧離婁》）
(D)吾少孤，及長，不省所怙，[惟兄嫂是依]。（韓愈〈祭十二郎文〉）



16(A).

13 林語堂〈一點浩然氣〉：「若說政治上的生活，孔子是失敗者。做大司寇，就因為齊侯饋女樂，魯君三日不 朝，知道事不足為，一氣離開魯國十四年，這與孔子之偉大無關。在陳絕糧，絃歌不衰，這才見出孔子的 氣魄，顏習齋說：『溫溫無所試』是孔子最可愛的時期。」試問林語堂認為孔子最可愛的是何等氣節？
(A) 貧賤不能移
(B) 坐懷而不亂
(C)天地有正氣
(D) 貧而無諂，富而無驕



17(B).

29 《菜根譚》：「忙處事為，常向閑中先檢點，過舉自稀；動時念想，預從靜裏密操持，非心自息。」下列選 項何者最接近上文的內涵？
(A) 與世無爭的態度
(B) 克己修省的工夫
(C) 未雨綢繆的智慧
(D)明辨是非的主張



18(C).

38 鄭愁予〈錯誤〉：「我達達的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。」詩中表達的情感與下列何者較 為近似？
(A) 君自故鄉來，應知故鄉事
(B) 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人
(C)想佳人，妝樓顒望，誤幾回天際識歸舟
(D) 我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇，高處不勝寒



19(B).

39 古代文人以德行、文章貢獻卓著者，常有中肯的評價流傳後世，以下所稱頌的人物，請選出正確的選項：
(A) 雄深雅健，似司馬子長──王安石
(B) 文起八代之衰，而道濟天下之溺──韓愈
(C) 匹夫而為百世師，一言而為天下法──歐陽脩
(D) 常行於所當行，常止於不可不止，文理自然──李白



20(C).

41 朱熹：「立卦生爻事有因，兩儀四象已前陳。須知三絕韋編者，不是尋行數墨人。」詩中所謂「尋行數墨」，意思是：
(A)墨守成規，步步為營
(B)追根究底，好學不倦
(C)字斟句酌，不明大義
(D)走馬看花，不求甚解



21(D).

44 書信中提稱語的使用，因收信對象而有所不同，下列正確的選項是：
(A)寫信給師長用「大鑒」
(B)寫信給晚輩用「足下」
(C)寫信給叔伯用「如晤」
(D)寫信給軍界長輩用「麾下」



22(D).

1 下列文句，何者沒有遣詞用字的錯誤？
(A)媽媽從小就到工廠工作，含辛茹苦的撫養我們長大
(B)聽說你最近結婚了，請問你的外子是那裡人？在那裡高就？
(C)就讀小學時，我便深受老師和同學的愛戴，連續當了六年班長
(D)公務員如果抱著「少做少錯，不做不錯」的心態，難免讓人有尸位素餐之感



23(C).

10 下列文句□□之處，依序填寫的詞語，最正確的選項是： 不肖商人利用颱風造成災害的機會，故意哄抬物價，□□暴利。 做生意必須合法經營，照章納稅，絕對不能靠出售盜版商品和逃稅來□□。 世界金融海嘯的爆發，深刻暴露了各國在□□金融危機方面的蒼白無力。
(A)牟取／盈利／防治
(B)謀取／盈利／防禦
(C)牟取／營利／防禦
(D)謀取／營利／防治



24(A).

19 李白〈獨坐敬亭山〉：「相看兩不厭，只有敬亭山。」表現出主體（我）與客體（自然）融合為一。下列選項中，同樣表達此種意境的是：
(A)採菊東籬下，悠然見南山（陶潛〈飲酒詩〉）
(B)襄陽好風日，留醉與山翁（王維〈漢江臨汎〉）
(C)曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲（元稹〈離思〉）
(D)古路無行客，寒山獨見君（劉長卿〈碧澗別墅喜皇浦侍御相訪〉）



25(A).

24 「生物體內的細胞會互相協調，維持分工並避免癌症形成；許多種螞蟻的工蟻會犧牲自己的繁殖力來侍奉蟻后和蟻群；同一獅群的母獅會互相哺育幼獅；而人類則是從食物取得、找尋伴侶到捍衛領土等所有事情都互助合作。」 根據文中所述，下列選項何者正確？
(A)助人為演化之本
(B)助人為快樂之本
(C)助人者順天應人
(D)助人者天亦助之



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