阿摩：人生不怕重來，就怕沒有未來。
100分
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1(C).

38.下列何種做法可被視為「體罰」?
(A) 上體適能課程時安排學生操作伏地挺身
(B) 安排課後練習，學生在家時操作伏地挺身以加強游泳需要的力量
(C) 吹哨集合學生時，動作最慢的一隊罰做伏地挺身
(D) 進行傳接球遊戲，輸的隊伍要做 5 下伏地挺身以加強傳球力道。



2(B).

30.根據健康與體育領域課程綱要學習階段規劃，國小五年級屬第幾學習階段？
(A)第一學習階段
(B)第三學習階段
(C)第五學習階段
(D)第七學習階段



3(B).

39.有關開放-閉鎖性運動分類，下列何種運動屬於閉鎖性？
(A)籃球
(B)舉重
(C)桌球
(D)跆拳道



4(B).

5、吳老師在社會課中引導學生思考新冠肺炎對於離島人民的衝擊，鼓勵學生從醫療、經濟、生活模式等方面去探 討，蒐集相關的資料後進行分析與討論，請問吳老師使用哪一種教學法?
(A) 編序教學法
(B) 探究教學法
(C) 直接教學法
(D) 角色扮演法



5(D).

47、中國周朝，學校教習的內容為禮、樂、射、御、書、數，以下那兩個是屬於體育？
(A) 禮、樂
(B) 書、數
(C) 御、書
(D) 射、御



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吳禹呈剛剛做了阿摩測驗，考了100分