阿摩：光榮的傳統可以繼承，輝煌的成果要靠自己打造
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1(C).

61.下列何者非課程設計的原則？
(A) 動靜態活動的平衡性
(B) 鼓勵幼兒思考
(C) 體能活動可有可無
(D) 增進 幼兒社會能力的發展。



2(D).

95. 幼教老師的安全職責有：
(A) 視線不離開幼兒
(B) 隨時處理可能的危險狀況
(C) 建立安全常規
(D) 以上皆是。



3(A).

老師對於上課大聲講話以引起別人注意的學生，暫時不加理會，請問老師運用了下列哪一種原則？
(A) 消弱
(B) 隔離
(C) 負增強
(D) 調適



4(D).

39. 下列那個項目是適性輔導服務的系統?
(A)適性輔導行政與配套
(B)生涯發展教育
(C)生涯輔導諮商
(D)以上皆是



5(D).

55. 下列哪一項是導師、家長與社會人士可以對學生提供的輔導方式？
(A)多陪伴與對話機會，認識學生的特質
(B)增加多元成功經驗、建立信心
(C)鼓勵職業體驗、產業參訪或提供職業資訊
(D)以上皆是



6(D).

40. 依馬斯洛(Maslow)的需求層次論，試問下列何者為人類需 求的最高層次?
(A) 自尊需求
(B) 安全需求
(C) 美的需求
(D) 自我實現需求



7(D).

16.下列哪一項個人特質會影響到學習動機？
(A)興趣天賦
(B)價值觀念
(C)人生目標
(D)以上皆是。



8(D).

23.急功近利的教育風氣對個體學習會產生何種負面影響？
(A)喪失遠大志向
(B)缺乏探索機會
(C)忽略活用知識
(D)以上皆是。 



9(D).

99.某次數學測驗全校普通班學生沒有人考零分；但數理資優班卻有一位學生，因鬧情緒而考零分。 此現象說明了？
(A)考題太難
(B)此學生程度太低
(C)資優班教師教學不認真
(D)違背「測驗時受試者要有最佳表現」 的基本假定



10(B).

27. 教師的專業表現比較能體現在下列哪一項說法？
(A)每天打扮美麗時髦且符合時尚的穿著
(B)不斷自我反思自我提升知能
(C)每天都和相同家長報告學生在校表現
(D)不斷與同學以Line互動瞭解學生間相處情形



11(B).

25. 某老師在介紹「光年」的物理學概念時，先行播放一小段「星際大戰」的影片。請 問：該教師的教學行為屬於下列哪一項？
(A)創造思考
(B)引起動機
(C)引發自學
(D)社會化過程



12(D).

14. B.S. Bloom 將人類學習行為區分三個主要層面，下列何者不在其中?
(A)認知
(B)情意
(C)技能
(D)生存



13(A).

1. 進入國小接受義務教育，是屬於下列何種教育類型？
(A)正規教育
(B)非正規教育
(C) 非正式教育
(D)分流教育



14(D).

26.每一單元或每一堂課的教學活動設計，通常依照怎樣的順序？
(A) 總結活動→發展活動→準備活動
(B) 發展活動→總結活動→準備活動
(C) 準備活動→總結活動→發展活動
(D) 準備活動→發展活動→總結活動



15(D).

16.增進親師合作是班級經營中的要領，下列何者可以有效增進親師關係的瞭解與 合作？
(A)善用家庭聯絡簿
(B)定期家庭訪問
(C)保持聯繫
(D)以上皆是



16(C).

20. 根據加德納(H. Gardner)的多元智力論，小祥在學校裡結交很多好同學，請問小祥擅長何種智力？
(A)空間智力(spatial intelligence)
(B)內省智力(intrapersonal intelligence)
(C)人際智力(interpersonal intelligence)
(D)自然主義者智力(naturalist intelligence)



17(C).

中小學的組織裡，下列哪一個不算是常見的編制？
(A)教務處
(B)學務處
(C)研發處
(D)輔導室



18(A).

23.教育部為扶助弱勢學生、縮短國中小學習成就低落學生之學習落差，彰顯教育正義，特別推動？
(A) 攜手計畫課後扶助
(B) 一人一技運動
(C) 健康促進方案
(D) 補助營養午餐計畫



19(A).

178.校長因教職員工表現優異而給予表揚，以強化其優越行為的表現
(A)正增強
(B)負增強
(C)懲罰
(D)消弱----P.343



20(B).

25. 某老師在介紹「光年」的物理學概念時，先行播放一小段「星際大戰」的影片。請 問：該教師的教學行為屬於下列哪一項？
(A)創造思考
(B)引起動機
(C)引發自學
(D)社會化過程



21(D).

22. 小宇很喜歡閱讀有關鳥類的書籍，假日也常跟著家人一起到各處賞鳥，從嘉德納(E. Gardner)多元智能的觀點來看，小宇在哪一項智能上可能有較佳的能力？
(A)空間
(B)肢體動覺
(C)內省
(D)自然觀察



22(D).

39. 以下何者不是師資培育法裡所稱的「教師」？
(A)幼稚園教師
(B)國民小學教師
(C)高級中等學校教師
(D)大專教師



23(A).

42.校長因教職員工表現優異而給予表揚，以強化其優越行為的表現
(A)正增強
(B)負增強
(C)懲罰
(D)消弱



24(D).

30. 對於教科書的使用，下列哪一選項的敘述應較為適合目前的教育觀念？
(A)教科書即為教材的全部，並不包含其他資料
(B)教科書內容多為專家所編輯，不須質疑
(C)將教科書作為教師教學與學生學習的全部內容
(D)因應社會變遷與學生需要，教師須具備有課程設計能力，適時調整教科書內容



25(A).

29.我國公立國民小學的管轄機關是各該縣市政府的哪個單位？
(A)教育局 (處)
(B)社政單位
(C)兵役單位
(D)警政單位



【非選題】
2. 即將於 108 學年度實施的「十二年國民基本教育課程網要總綱」中明定，校長及教師每學年應至少 公開授課一次，試問其對象為何？學校行政單位要有何具體行動？公開授課有哪些重要程序?請分別 敘述之。



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龘洨嬲剛剛做了阿摩測驗，考了100分