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阿摩:一分耕耘,一分收穫
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科目:教甄◆國小體育科專業知能
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1(D).
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23. 在十二年國民基本教育健康與體育領域課程綱要當中,體育之「學習內容」(教材)主題之分類依據為
(A)運動的優勢教育功能
(B)運動項目
(C)運動環境
(D)以上皆是
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2(A).
44. 人類訊息處理的硬體是由那些部分所組成? (1)瞬息記憶(2)感官記憶(3)短期記憶(4)長期記憶
(A)1234
(B)234
(C)134
(D)23
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3(D).
X
1.從動作的起止點來區分運動技能時,以下哪一個運動項目與跳遠最接近?
(A)長跑
(B)100 公尺跑
(C)擲標槍
(D)跨欄
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4(B).
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49.「了解運動參與在個人、社會層面的意義。」的對應能力是屬於九年一貫課程綱要的那一項的基本能力。
(A)生涯規劃與終生學習
(B)表達溝通與分享
(C)尊重、關懷與團隊合作
(D)規劃、組織與實踐
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5(D).
X
28. 在新北市政府 106 年施政計畫中,有關教育局 106 年配合中央(體育署)運動 i 臺灣計畫, 結合社區、體育團體組織共同推動本市全民運動施政計畫分四個專案實施,分別為:
(A)辦理地方特色運動、國民體育日多元體育活動、社區運動教室、社區運動組織推展四 大專案
(B)辦理運動文化扎根、運動知識擴增、運動種子傳遞、運動城市推展四大專案
(C)辦理水域運動樂活計畫、單車運動樂活計畫、原住民族傳統運動樂活計畫、身心障礙 者運動樂活計畫四大專案
(D)辦理推動地方、社區運動組織推展、運動社團結合社區運動空間、推動體育運動志願 服務工作及巡迴運動指導團隊四大專案
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吳禹呈剛剛做了阿摩測驗,考了20分