阿摩:患難生忍耐,忍耐生老練,老練生盼望,盼望不至於羞愧
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(3 分16 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:臨床心理學總論(二)
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1(B).

9 根據羅夏克墨漬測驗 Exner’s Comprehensive System,組成 WSum6 的六項特殊計分中,下列那一 項指標是加權計分最重的?
(A) FABCOM
(B) CONTAM
(C) ALOG
(D) INCOM


2(A).

12 班達完形測驗對下列何種腦傷類型較為敏感?
(A)右頂葉腦傷與廣泛性腦傷
(B)右頂葉腦傷與左顳葉腦傷
(C)左頂葉腦傷與廣泛性腦傷
(D)廣泛性腦傷與左顳葉腦傷


3(C).

24 有關存在主義(existentialism)與人本主義(humanism)心理治療取向的差別,下列敘述何者 正確?
(A)前者強調自由,後者強調責任
(B)前者強調選擇,後者強調環境
(C)前者強調生命空無,後者強調既有潛能
(D)前者強調靈性修行,後者強調人際調和


4(C).

31 進行臨床心理研究時,常將第一型錯誤(type I error, α)設為.05,請問 α = .05 的意義是: (註:H0 為虛無假設;H1 為替代假設)
(A)當 H0 為真時,我們錯誤「接受」H1 的機會為 95%
(B)當 H1 為真時,我們錯誤「接受」H0 的機會為 95%
(C)當 H0 為真時,我們錯誤「拒絕」H0 的機會為 5%
(D)當 H1 為真時,我們錯誤「拒絕」H1 的機會為 5%


5(D).

40 有關行為衡鑑,下列敘述何者正確?
(A)相當仰賴自陳式問卷來收集資料
(B)因認知自陳式問卷信效度低,因此不主張採用
(C)只關注於個案如何表達,甚於他/她所表達的內容
(D)關注情境因素甚於特質因素


6(C).

10 關於科學取向(scientific approach)的心理衡鑑報告撰寫方式,下列敘述何者錯誤?
(A)重視概念與理論,以及客觀的測驗資料分析
(B)容易忽略個人的整體性
(C)便於個案了解衡鑑報告的結果
(D)較難從報告中回答對個案在實務性的決策問題


7(C).

24 關於 Carl R. Rogers 所提的實現傾向(actualizing tendency),下列敘述何者錯誤?
(A)每一個人天生都具有動機去維持與提升自我
(B)個人的逆境困頓可能削弱但無法消除實現傾向
(C)實現傾向代表著個人天生的道德良善信念
(D)個人需要將自身經驗融入自我概念中才能走向自我實現之途


8(C).

33 依據 American Psychological Association Ethical Principles of Psychologists and Code of Conduct,下列何者不是適當的轉介時機?
(A)心理師判斷個案的問題超越其專業能力時
(B)當有多重關係的爭議之虞時
(C)當個案表達對心理師不滿時
(D)個案仍需繼續接受治療,但主動要求結束治療


9(D).

25 強調解開三角關係、世代圖,並以增加個體與家庭間的自我分化程度為主要治療目標的治療取向為:
(A)女性主義治療
(B)結構家族治療
(C)阿德勒治療
(D)多世代家族治療


10(C).

31 關於認知行為治療(CBT)在恐慌症的治療,下列敘述何者正確?
(A)若共病憂鬱症,則會大幅減損 CBT 對恐慌症的療效
(B)若共病人格疾患,則會輕微減損 CBT 對恐慌症的療效
(C)暴露法在 CBT 治療恐慌症中是非常重要的成分
(D)採用網路為基礎的療效明顯優於採用面對面治療的方式


11(A).

3 下列何者是NEO Personality Inventory-Revised(NEO PI-R)所測量的五大因素?
(A)Agreeableness, Neuroticism, Openness, Conscientiousness, and Extraversion
(B)Extraversion, Conscience, Agreeableness, Neuroticism, and Openness
(C)Extravagance, Neuroticism, Optimism, Affability, and Conscience
(D)Agreeableness, Neuroticism, Openness, Extravagance, and Conscientiousness


12(C).

15 為檢定個案詐病的可能性,WAIS-IV/WMS-IV Advanced Clinical Solutions(Pearson, 2009)所採用 的WMS-IV分測驗,不包括下列何項?
(A)Verbal Paired Associates
(B)Designs Spatial
(C)Symbol Span
(D)Logical Memory


13(B).

38 編製測驗時,必須遵循兩個初步的步驟:⑴建構(construct)本身需有理論性的評價與說明,⑵發 展特定的操作方法測量該建構。這是為了要達到何項目的?
(A)為了使該測驗具有信度
(B)為了使該測驗具有效度
(C)為了使該測驗具有標準化
(D)為了使該測驗符合實務考量


14(B).

40 有關臨床顯著性(clinical significance),下列敘述何者錯誤?
(A)臨床顯著性可定義為變項之間的關係夠大到具重要性
(B)臨床顯著性的操作界定為相關係數達統計顯著水準
(C)心理疾病患者在治療後恢復至正常功能水準,可視為臨床顯著改變
(D)心理疾病患者在治療期間症狀嚴重度下降50%,可視為臨床顯著改變


15(D).

4 依據精神疾病診斷與統計手冊第五版(DSM-5)對智能不足(Intellectual Disability)診斷的描 述,下列何者錯誤?
(A)個案智能不足的嚴重程度主要是依據其適應功能決定
(B)標準化智力測驗的分數越低越難反映個案的智力功能
(C)對個案嚴重程度的評估包括概念、社會和實務等領域
(D)適應功能缺損意謂其在概念、社會和實務等領域皆缺損


16(C).

19 下列何者的家庭心理治療模式,強調溝通與情緒經驗的 human validation process model?
(A) Alfred Adler
(B) Murray Bowen
(C) Virginia Satir
(D) Salvador Minuchin


17(B).

6.根據Groth-Marnat & Wright(2016),採用開放式問句為起始的會談,最大的好處為何?
(A)減少個案的防衛性
(B)讓個案在結構性較低的情境下瞭解、組織及表達自己
(C)將隱含的訊息變成公開的材料,讓個案說出來
(D)可以獲得個案各個生活面向的細節


18(C).

11.根據Beutler與其同事有關評估個案問題複雜度(problem complexity)的系列研究,下列何項被歸類為複雜性 問題?
(A)情境特定性的行為
(B)長期習慣而衍生的行為
(C)與過去人際互動關係遠勝於目前關係的行為
(D)短暫性的行為


19(D).

14.有關班達完形測驗在人格評估上的效度,下列敘述何者正確?
(A)多數「單一徵象指標」可有效測量人格變項
(B)精神分析理論的投射性解釋有充分效度支持
(C)用於人格評估的可靠性顯著優於腦傷篩檢
(D)加總一系列指標的整體評分,在人格評估上的效度較佳


20(B).
X


17.以正念為基礎的認知治療(MBCT)整合許多認知治療和正念減壓程序的面向,這屬於心理治療整合取向中 的何種形式?
(A)技術折衷
(B)理論整合
(C)同化整合
(D)共同因素取向


21(A).

14.在心理衡鑑報告中,下列何者不是逐一呈現各測驗結果與解釋的作法之缺點?
(A)無法讓讀者瞭解推論的依據
(B)反映臨床工作者未能整合資料
(C)讀者對此作法的反應普遍不佳
(D)強化評估者是施測技術員的形象


22(C).

25.治療師提出外化(externalization)問句,將個案和其問題分離開來,此為何種心理治療學派的做法?
(A)現實治療學派
(B)交流分析學派
(C)敘事治療學派
(D)意義治療學派


23(C).

30.關於處理兒童問題行為需考慮的因素,下列敘述何者正確?
(A)發展里程強調的是能力因素
(B)發展年齡強調的是年齡因素
(C)行為功能分析強調的是環境因素
(D)應用行為分析強調的是作業難度因素


24(C).

38.關於心理治療研究中採用控制組設計,下列敘述何者錯誤?
(A)有助釐清實驗組的改善是否源自治療本身
(B)治療研究可採用不同類型的控制組
(C)安慰劑組常採用等待接受治療名單
(D)最嚴謹的控制組為已被證實有效的治療


25(D).

39.關於創傷性腦傷之記憶衡鑑,下列敘述何者錯誤?
(A)自傳記憶可反映回溯性(retrograde)失憶問題
(B)立即和延宕回憶可反映前向性(anterograde)失憶問題
(C)前向性失憶患者的數字逆序背誦表現可能為正常
(D)「常識測驗」是回溯性失憶的主要指標之一


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