阿摩：成功和失敗最大的差別在於想法。
42分
(2 分4 秒)
模式:精熟測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).
X


34.在 Paivio(1985)所提出的意象模式中，下列的意象型態何者非屬之？
(A)一般動機-精熟意象
(B)一般認知意象
(C)一般動機-覺醒意象
(D)一般感官-視覺意象



2(A).

53.請問十二年國民基本教育健康與體育領域中「策略應用」為學習表現類別中的哪一種？
(A)技能
(B)情意
(C)認知
(D)行為



3(B).

47.「具備探索身體活動與健康生活問題的思考能力，並透過體驗與實踐，處理日 常生活中運動與健康的問題。」是十二年國教總綱的哪一個核心素養項目？
(A)藝術涵養與美感素養
(B)系統思考與解決問題
(C)規劃執行與創新應變
(D)身心素質與自我精進



4(B).
X


26. 林老師針對國小五年級學生設計6節課的籃球單元，教學目標包括①學會正確的運球上籃 ②提升學生的體適能。請問林老師籃球單元 的「學習內容」最可能使用下列哪個編碼？
(A) Hc-Ⅲ-XX Ga-Ⅲ-XX
(B) Hc-Ⅲ-XX Ab-Ⅲ-XX
(C) Hb-Ⅲ-XX Ga-Ⅲ-XX
(D) Hb-Ⅲ-XX Ab-Ⅲ-XX



5(B).
X


49. 體育教師以合作學習實施在桌球教學活動中，採異質性分組，將學生分成高、中、低能力層級，而後分組比賽時，能力在同一層級學 生互相比賽，各組團隊成員所得的分數做為小組得分之依據，這是何種合作學習方法？
(A)小組遊戲競賽法 (team games tournament)
(B)拼圖法II (Jigsaw II)
(C)學生小組成就區分法 (student teams-achievement divisions)
(D)共同學習法 (learning together)



6(B).

44. 下列何者非為影響團隊凝聚力發展的主要因素？
(A)環境因素
(B)風險因素
(C)領導因素
(D)個人因素



7(C).
X


44.依行為改變的跨理論模式主張，個體發展是透過五種時期改變的循環，一星期少於三次但不規律的運動，是屬於 下列哪一時期的行為？
(A) 思考期
(B)準備期
(C)行動期
(D)維持期



最頂 ▬
快捷工具

精熟測驗 - 教甄◆國小體育科專業知能-阿摩線上測驗

吳禹呈剛剛做了阿摩測驗，考了42分