阿摩：不斷學習,收獲每一天
64分
(6 分41 秒)
模式:精熟測驗
科目:學校護理師
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1(C).

68.各級學校緊急傷病處理準則,下列敘述何者不適當?
(A)登錄內容傷病種類含地點、緊急救護處理發生時間
(B)教職員工生定期接受基本救命訓練課程至少4小時
(C) 學校護理人員每年接受急救複訓課程8小時
(D)救護紀錄表須保存至少7年



2(B).

5.有關學校營養午餐製作,使用與在地小農合作的有機蔬果。此項活動是希望透過 以下哪項健康促進策略,促進學生建康?
(A)建立健康的公共政策
(B)創造支持性的環境
(C)強化社區行動力量
(D)發展個人技能



3(D).

40.下列何者針對傳染途徑的敘迹何者錯誤?
(A)A型肝炎透過污染的食物
(B)傷寒透過糞口傳染
(C)單純性帶狀泡疹可透過胎盤垂直感染
(D)猩紅熱透過病媒傳播



4(C).

64.下列向者是校護須加強輔導與照顧的疾病?①癲癇②糖尿病③脊椎側彎④精神疾病⑤心臟病
(A) ①②③④
(B)②③④⑤
(C) ①②④⑤
(D) ①②③⑤



5(C).
X


49.下列何種參數無法用做為胎兒的成熟度評估?
(A)卵磷脂與抱合磷脂之比值
(B)磷脂甘油
(C)肌酸酐
(D)甲型胎兒蛋白



6(A).

69.氣喘兒校園照護注意事項,下列何者不適當?
(A)運動種類以持續不中斷的運動為佳
(B)急性發作一律給支氣管擴張劑2-4下
(C)運動前數分鐘吸人短效型支氣管擴張劑
(D)評估處置後若患童反應則需給氧



7(C).

38.關於水痘疫苗的敘述,何者錯誤?
(A)孕婦不得接種
(B)8歲以下兒童接種水痘疫苗後6週內一避免使用水楊酸類藥品(salicylates)
(C)與麻疹腮腺炎德國麻疹混合疫苗(Measles Mumps and Rubella,MMR)接種需間隔14天
(D)接種水痘接苗仍可能感染水痘,但症狀會較為輕微



8(C).

44.上戶外課時有異物進入眼睛的處理原則,下列敘述何者正確?
(A)有異物刺入時,先拔除再用眼罩覆蓋
(B)化學藥物噴入時,在水龍頭下由眼外往内方向沖洗
(C)灰沙飛入時,用生理食鹽水輕輕沖洗眼睛
(D)若戴有隱形眼鏡時,在所有處置前不可先行取下。



9(B).
X


70.長時間近距離用眼可能傷害眼睛,下列關於瞳孔的描述,何者正確?
(A)近距離看東西瞳孔會放大
(B)眼睛休息可讓瞳孔縮小
(C)光線過強瞳孔縮小
(D)瞳孔放大表示用力狀態。



10(D).

61.黃同學打球時突然倒在地上，有同學正在打電話求救，此時你最需優先 執行的措施為何?
(A)使其平躺施予胸部按壓
(B)壓額抬下巴将呼吸道打開
(C)找電擊器儘快給予電撃
(D)搖晃並叫喚黃同學的名字。



11(D).
X


84.有關玫瑰疹(roseola infanm)，下列敘述何者錯誤?
(A)好發於2-6歲的兒童
(B)小孩會突發性高燒3-5天,燒退時出現皮疹
(C)疹子剛開始時出現在胸部及軀幹,然後擴散到臉部及四肢
(D)病原大多是第六型人類疱疹病毒(human herpes virus type 6；HHV-6)



12(B).

91.下列有關憂鬱症的敘述,何者最適切?
(A)男性憂鬱症盛行率高於女性
(B)目前抗憂鬱藥以選擇性血清素再吸收抑制劑(SSRI)藥物為一線用藥
(C)病人最常使用昇華的防衛機轉
(D)憂鬱症主因與多巴胺(dopamine)濃度高有關



13(C).
X


10.為了加強學生建康,學校健康中心護理師與教務合作,舉辦「識常見市售 零食與飲科內容與營養成分標示與我的健康」之作文比賽,期透過校圈活動加強 學生對市售食品的成分內容標示的學習,此項措施,護理師主要是依據下列哪項健 康促進策略來進行學生健康促進?①制定健康公共政策②創造支持性環境③強化社區行動力量④發展個人技能
(A)①②
(B)①③
(C)②③
(D)③④



14(D).
X


55.有關HPV疫苗應用·下列敘述何有誤?
(A)可預防60-70%的子宮頸癌
(B)孕婦可以接種
(C)沒有性行為或未受到HPV病毒感染者最有效
(D)預防性疫苗只針對HPV型別做預防



15(B).
X


98.關於治療注意力不足/過動症藥物methypheidate(Ritalin)的描述,下列何者 錯誤?
(A)可促维多巴胺的釋放
(B)容易有食慾不振的問題
(C)最適合的服藥時間是傍晚至夜間
(D)可以在寒暑假或放假時暫停服藥



16(A).

35.下列何者為不活化疫苗?
(A)肺炎鏈球菌疫苗
(B)水痘疫苗
(C)卡介苗
(D)日本腦炎疫苗



17(A).

5.工友小文掛紅布條自高處墜落後出現熊貓眼(panda eyes)，學校護理師應考慮可能是何處骨折？
(A)顱前窩骨折
(B)顱中窩骨折
(C)顱後窩骨折
(D)頂骨骨折



18(B).
X


24.依據AHA 新分類系統：建議類別和證據等級，第IIb級表示：
(A)效益＞＞＞風險，相對於治療B，應優先選擇治療A
(B)效益＞＞風險，相對於治療B，選擇治療A是適當的做法
(C)效益≧風險，實用性∕療效未知∕不明∕不確定或尚未確立
(D)風險＞效益，可能有害，不應執行∕施行∕其他。



19(D).

39.兒童多重抗藥性(MDR)結核病的敘述何者正確?
(A)對一種以上結核藥物具有抗藥性稱之
(B)治卷期間無法咳痰之幼童建議於早晨醒來後抽取胃液或痰液誘導(Sputnm indaction)·直到兩套間隔三十天痰液培養皆陰性為止，以確定治療成效
(C)使用linezolid(LZD)每個月宜做視力檢查，一旦發生視力减退應立即停藥
(D)以上皆正確



20(A).

8.為了提升校園學童口腔衛生習慣,學校護理師應用PCEDE-PROCEED模式,下列哪些靨 於増強(reinforcing)因素?
(A)午餐後老師帶領學童一起潔牙
(B)貼口腔衛生教育海報
(C)教導潔牙的方法
(D)定期公告學生齲齒比例



21(C).
X


25.有關登革熱敘迹,下列何者錯誤?
(A)第二類法定傳染病
(B)登革熱俗稱「天狗熱」或「斷骨熱」
(C)不會由人直接傳染給人
(D)藉由病媒蚊叮咬而傳播的慢性傳染病



22(C).

26.依菸告防制法,下列敘述何者錯誤?
(A)室内公共場所、室內三人以上工作場所及大眾運輸工具內全面禁菸
(B)孕婦不得吸於
(C)提供菸品給青少年,違者處以新台幣1至3萬元罰鍰
(D)高級中等學校以下學校,室內外全面禁於



23(B).

16.指導學生正確用藥能力,下列何項錯誤?
(A)緩釋錠:不能咬碎
(B)腸衣錠:要咬碎
(C)腸衣錠:不能與制酸劑同時服用
(D)制酸綻:咬碎作用好



24(C).

12.指導學生正確用藥能力,應堅持用藥五不原則。不包括下列何項?
(A)不聽
(B)不信
(C)不說
(D)不買
(E)不推薦



25(A).
X


25. 名秋同學飯後喜歡喝一瓶添加膳食纖維的油切綠茶排油減肥,關於膳食纖維功能的敘述,下列何者正确?(名秋同學 BMI=27.0kg/m)
(A)可以將體內的體脂肪分解。
(B)可以帶走已經積在體內的體脂肪。
(C)可以將腸道中的油脂分解後排出
(D)可以帶走腸道中未被收的油脂和膽固醇。



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