阿摩:優良的傳統可以繼承,但是卓越的成就要自己創造
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1601~1625)
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1(D).

17、孔子說:「中人以上,可以語上;中人以下,不可以語上」,就教育而言是指教學應重視:
(A)學習環境 
(B)學習興趣 
(C)學習方法 
(D)因材施教


2(D).

23.當前台灣地區的教師尚未擁有的是哪一項權利?
(A)申訴權
(B)進修權
(C)資遣權
(D)罷工權


3(D).

24.當幼兒將太陽畫成藍色時,身為幼教師的您,宜
(A)建議幼兒將太陽塗成紅色
(B)和幼兒討論太陽的正確顏色
(C)拿其他幼兒畫的太陽給此幼兒參考
(D)詢問幼兒畫藍色太陽的原因並尊重其選擇


4(A).

3.清末民初提倡美感教育的教育家是誰?
(A)蔡元培
(B)梁啟超
(C)張之洞
(D)胡適之。


5(B).

39.目前中小學學生不能行使的教育權
(A)發表權
(B)罷課權
(C)隱私權
(D)訴訟權。


6(A).
X


依教育基本法之規定教育權之主體為何??
(A)國家
(B)人民
(C)家長
(D)學校。


7(D).

31.提出「教育即生活」學說的學者為?
(A)洛克
(B)福祿貝爾
(C)柏雷威
(D)杜威。


8(A).

51.將各種不同動機、情緒、能力、自我觀念等特徵的學生編在同一班中教學稱為:
(A)異質分班
(B)學科能力分班
(C)能力分班
(D)同質分班。


9(D).

28下列何者不是教育行政評鑑的原則?
(A)應建立發展性評鑑目的
(B)應採多元化資料蒐集
(C)應建立具體可行且核心化的評鑑規準
(D)只採用外部評鑑,不採用內部評鑑


10(D).

60.在中華民國教育史上首倡美感教育者是哪一位?
(A) 蔣夢麟
(B)胡適
(C)林語堂
(D)蔡元培。


11(C).

68.下列何者為非?
(A)健康的胎兒繫於健康的父母
(B)孕婦吸煙危害胎兒發育
(C)孕婦飲酒對胎兒無影響
(D)孕婦飲食習慣關係胎兒健康


12(C).

132. 佛洛依德的人格發展理論中,人格構成中包含三點,下列那一點不屬於這三點
(A)本我
(B)自我
(C)他我
(D)超我


13(B).

152.柯爾柏格採用認知發展取向研究道德發展,而提出系統理論,此理論稱為?
(A)二階段論
(B)三期六段論
(C)八期論
(D)八層次論


14(D).

20.「比馬龍效應」在說明何種課程之重要性
(A)空無課程
(B)知覺課程
(C)本位課程
(D)潛在課程


15(A).

82.編製測驗前先設計雙向細目表,是為了使測驗具有何種效度?
(A)內容效度 
(B)表面效度 
(C)同時效度
(D)預測效度


16(B).

57.依教師法第十六條有關之規定,下列何者不是教師的權利?
(A) 提供興革意見
(B) 爭取專業尊嚴的罷教權
(C) 待遇福利等權益及保障
(D) 保障權益的申訴權


17(A).

50.曾著「愛彌兒」一書的是
(A)盧梭
(B)福祿貝爾
(C)裴斯塔洛齊
(D)杜威。


18(D).

30.國中學生基本學力測驗發給學生的成績單除列出量尺分數外,還列出百分等級。假如小明的百分等級是90,代表小明的成績是多少?
(A)滿分100分中,考了90分
(B)滿分100分中,考了10分
(C)在百分之十的考生成績之上
(D)在百分之九十的考生成績之上


19(A).

16.以下何者不是素養導向教學的主要特徵?
(A)分科式獨立教學。
(B)跨領域專題研究。
(C)以學習者為中心。
(D)知識與生活結合。


20(B).

12.學生上課常常遲到,教師使用「我訊息」(I-Message)技巧和他溝通時,應該怎麼樣說比較適當 呢?
(A)你為什麼又遲到?是不是很不喜歡上學?
(B)你遲到,我會擔心你是不是在路上出了什麼樣的意外?
(C)我有教你上學可以遲到嗎?為什麼總是遲到?
(D)遲到是違反校規的行為,我可以處罰你在教室後面罰站。


21(A).

4.任教國三乙班數學科的陳老師習慣於將試題出得非常難,讓同學們深信再怎麼努力也無法 將數學讀好,心理學家 M. Seligman 將此現象稱之為?
(A)習得無助感
(B)霍桑效應
(C)強亨利效應
(D)月暈效應


22(C).

8. 新聞報導中常見所謂「政治世家」、「醫生世家」。這些可視為下列何種現象?
(A)社會流動(social mobility)
(B)競爭性流動(contest mobility)
(C)階級再製(class reproduction)
(D)社會化(socialization)


23(D).

61.探索教育的教師應扮演的角色為下列何者?
(A) 指導者
(B) 教學者
(C) 學習者
(D) 引導者


24(D).

25 關於嬰幼兒身體動作發展的敘述,下列何者為是?
(A) 嬰幼兒身高體重的成長只受到先天基因因子的影響,與後天環境因子無關
(B) 嬰幼兒時期身體各部分以同一比例成長,出生時嬰兒頭占整個身體尺寸與成人相同
(C) 兒童的骨骼成分與骨質密度與成人相同,兒童骨骼可以承受的力量與成人無異
(D) 嬰幼兒時期身體動作的發展,大致依循從頭到腳 ( cephalocaudal ) 及從近端到遠端 ( proximodistal ) 的發展方向


25(C).
X


4. 教師應依學生能力設定不同任務,在學習指導採取不同理解層次的回應,因人而異。此種作法應如何指稱較佳?
(A)教育機會不平等教學
(B)雙語教學
(C)多元文化教學
(D)差異化教學


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鍾積慶剛剛做了阿摩測驗,考了92分