阿摩：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲
98分
(3 分7 秒)
模式:循序漸進模式
【全部】 - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆教育研究法 - 教育測驗與評量(統計) - 教育學程◆教育基本知識 - 教育哲學難度:(3326~3375)
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

41、身為幼教教師若發現班上幼兒有疑似受虐的情況，應於幾小時內，向相關機構通報？
(A)24
(B)36
(C)48
(D)60



2(D).

3.下列哪一項不是資優兒童的教育方式？
(A)加速學習制
(B)充實制
(C)特殊班級制
(D)揠苗助長制



3(D).

8.下列何者不是布魯姆教學目標分類中的類別？
(A)認知
(B)情感
(C)動作技能
(D)藝術人文



4(C).

28.透過教育，使每個人有同等的學習機會，不僅能珍惜自己族群的文化，也能欣賞並重視不同族群文化，是何種教育理念？
(A)理性主義教育的理念
(B)世界主義教育的理念
(C)多元文化教育的理念
(D)後福特主義教育的理念



5(B).

39.下列何者不是桑代克根據嘗試錯誤學說，所提出的三條學習律之一：
(A)練習律
(B)增強律
(C)效果律
(D)準備律。



6(B).

86.下列何者是想像性的問題：
(A) 爸爸在哪裡上班？
(B) 外星人可能喜歡吃什麼東西？
(C) 你去過哪些地方 旅行
(D) 媽媽今天會穿哪一件洋裝去喝喜酒？



7(C).

97. 使用貼紙方式鼓勵幼兒的學習是源自下列何種學派？
(A) 心理分析學派
(B) 人文主義學派
(C) 行為學派
(D) 認知發展學派。



8(B).

94. 您在班上發現受虐兒童，至遲不得超過幾小時之內，應向直轄市、縣市主管機關通報？
(A)１２小時
(B)２４小時
(C)４８小時
(D)７２小時



9(A).

25.奧斯貝爾(D.P.Ausubel)認為影響學生學習的首要因素為何？
(A)先備知識
(B)教學評量
(C)教材結構
(D)示範說明。



10(D).

40. 戶外活動時，幼兒爬到攀爬架上方，很高興的向老師說：「老師，我比你高！」，下列有關老師的回應，何者較能建立豐富的口語環境？
(A)抓好哦！小心不要跌下來
(B)你好厲害！可以爬那麼高
(C)哦！爬一下下就要下來了
(D)哇！你從上面看到什麼呢？



11(D).

79.對於活動量大的幼兒，下列輔導方式，何項為適宜：
(A) 以班上最安靜的幼兒做為他的楷模
(B) 隨時主動提醒他要安靜
(C) 如果不能安定，便給予處罰
(D) 讓他有發洩精力和參與靜態活動的機會



12(D).

1.近代中國最早提倡美育的是何人？
(A)蔣夢麟
(B)胡適
(C)吳稚暉
(D)蔡元培



13(C).

4、大學中為避免過度強調專才教育而形成文化的鴻溝，故有以下何種課程之開設？
(A) 專業課程
(B) 深化課程
(C) 通識課程
(D) 通俗課程



14(A).

4.有位經常打孩子的父親向輔導員表示他很喜歡小孩，輔導員問他：「你說你很喜歡小孩，但是你又會打小孩？」請問這種指出當事人內在邏輯的不一致是何種諮商技巧？
(A)面質
(B)同理心
(C)專注
(D)立即性。



15(A).

在課程評鑑模式中，以「背景評鑑」、「投入評鑑」、「過程評鑑」、「產出評鑑」等四種評鑑以進行課程決定的係下列何者：
(A)CIPP Model
(B)Countenance Model
(C)COP evaluation Model
(D)Discrepancy Model



16(D).

我國哪一項教育法令規定教師不能體罰學生？
(A)教師法
(B)國民教育法
(C)師資培育法
(D)教育基本法



17(A).

下列有關中輟學生的輔導，何者最正確？
(A)學校教訓輔三方面要共同努力
(B)處理中輟生的最好方式是讓他回到原班級
(C)學生未到校五日，必須通報中輟
(D)教師要想辦法收留逃家的中輟生



18(B).

34.教師命題前應設計一個命題計畫，以便命題時能夠適度考量各單元教材內容及各教學目標的命題比例，此一命題計畫稱之為：
(A)泰羅二氏預期表
(B)雙向細目表
(C)常態分配表
(D)切截分數表



19(A).

1.提出社會學習理論，強調社會情境對個體學習歷程有關鍵性影響的是
(A)班都拉(A.Bandura)
(B)馬斯洛(A. Maslow)
(C)普拉齊克(R. Plutchik)
(D)皮亞傑(J. Piaget)。



20(B).

工學模式之學者主張課程發展首先須決定課程的
(A)方法
(B)目標
(C)評鑑
(D)內容



21(A).

62.桑代克(L. Thorndike)曾提出著名的學習三定律，下列哪一個並「不包括」在其內？
(A)均衡律
(B)準備律
(C)效果律
(D)練習律



22(D).

91.為使高級中等以下學校不適任教師處理更為周妥，教育部特訂定「處理高級中等以下學校不適任教師應行注意事項」來處理下列何種不適任教師？
(A) 行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實者
(B) 教學不力或不能勝任工作，有具體事實或違反聘約情節重大者
(C) 經合格醫師證明有精神病者
(D) 以上皆是



23(A).
X


26.何者為普立馬原則(Premack principle) 的例子
(A)先從事喜愛的活動再做不喜歡的活動
(B)用不喜歡的活動作為處罰
(C)以喜歡的活動做為不喜歡活動的增強物
(D)不給增強物來維持對活動的喜愛。



24(B).

提出產婆術運用啟發式方法去引導學生的古代希臘學者為
(A)柏拉圖
(B)蘇格拉底
(C)亞里斯多德
(D)西賽祿。 【92.屏東縣國中教甄】



25(A).

研究不強調理論的發展，也不重視研究結果的推論，而重視即時的應用，所以通常研究者就是研究結果的應用者，是為
(A)行動研究
(B)調查研究
(C)實驗研究
(D)歷史研究。【92.屏東縣國中教甄】



26(C).

「若個體修改自己的認知結構，從而接納新的刺激」這屬於皮亞傑(Piaget)認知發展的哪一部份？
(A)基模
(B)組織
(C)調適
(D)同化。



27(B).

70.王生參加測驗的PR 值為86，下列的解釋何者為真？
(A)他得到86 分
(B)他的分數贏過86%的人
(C)他的排名是第86
(D)他答題的正確率是86%



28(A).

何者為 "理想國" 之作者
(A)柏拉圖
(B)亞里斯多德
(C)蘇格拉底
(D)桑代克



29(C).

21.若甲生在某成就測驗得到的百分等級是60，則有關甲生在此測驗表現的描述，下列何者正確？
(A)甲生得到及格的分數
(B)甲生答對了60%的題目
(C)甲生的表現勝過60%的同儕
(D)甲生的表現相當於T 分數60 分



30(D).

26.在介入或處理嚴重情緒障礙學生的問題時，應整合各項專業的服務，才易見到成效，除學校特教及輔導教師外，下列哪些為相關的專業服務資源？
(A) 醫師
(B) 心理師
(C) 社工師
(D) 以上皆是



31(B).

44. ( )「殺一儆佰」是屬於何種理論的學習主張？
(A)人本主義學習
(B)社會學習論
(C)認知學習論
(D)意義學習論。



32(B).

國民中小學在教授最低教學時數之外，留供班級、學校活動、補救教學等之節數稱為什麼節數？
(A)自由節數
(B)彈性學習節數
(C)基本學習節數
(D)選修節數



33(A).

在學校組織研究中，發現領導者不但重視工作的完成，也能注意成員的需求，鼓勵成員彼此合作，在相互信賴與尊重中為達成目標而努力！請問上列敘述，它是屬於以下哪一種領導型態
(A)高關懷高倡導
(B)低關懷高倡導
(C)高關懷低倡導
(D)低關懷低倡導。



34(C).

6.在文化及經濟較為落後地區，教育設施較為簡陋，所能提供的教育機會較少。教育部為達成地區間的教育機會均等，通常比較會優先採取的教育政策為下列何者？
(A)助學貸款
(B)教育精緻化
(C)教育優先區
(D)課後補救教學



35(C).

測驗結果依據分數在團體中的相對位置而加以解釋的測驗稱為？
(A)標準參照測驗
(B)診斷性測驗
(C)常模參照測驗
(D)精熟學習測驗



36(C).

具內控的學生，容易將考試得高分歸因於：
(A)測驗題目簡單、容易 
(B)受到老師的寵愛 
(C)細心用功 
(D)好運氣



37(C).

九年一貫課程所培養的十大基本能力，下列何者不包括在內：
(A)表達、溝通與分享
(B)欣賞、表現與創新
(C)複述傳統文化
(D)獨立思考與解決問題。



38(B).

教學者以自己實際的經驗與教學情境作為研究背景，設法解決自己的問題，並將過 程加以紀錄，形成文字的歷程，叫做
(A)建構研究
(B)行動研究
(C)策略研究
(D)以上皆非



39(C).

62.想瞭解班級內同學的互動概況可採用下列種測驗？
(A)人格測驗　
(B)性向測驗　
(C)社會距離量表　
(D)智力測驗。



40(C).

4.艾瑞克森(Erickson)的 心理社會發展論將人生發展區分為八大階 段，其中青少年時期的特色為何？
(A)自動自發autonomy對羞怯懷疑shame
(B)勤奮進取industry對自貶自卑inferiority
(C)自我認同identity對角色混淆role confusion
(D)友愛親密對孤僻疏離



41(C).

6. 「給我一個孩子，我可以訓練成任何你想要的樣子」，此話比較接近何種學派之理念？
(A)認知學派
(B)人本學派
(C)行為學派
(D)功能學派



42(C).

21.教育家盧梭(Rousseau)曾在哪本著作中提到教育應啟發人類自然的力量，並將教育分為嬰兒期、兒童期、青年前期、青年期四個階段？
(A)民約論
(B)新愛洛伊絲
(C)愛彌兒
(D)懺悔錄 。



43(A).

33小敏回答教師的提問後，張老師回應她：「妳回答得真好，很富有創意呀!」請問張老師採用了哪種增強？
(A)社會增強
(B)實物增強
(C)活動增強
(D)代幣增強。



44(C).

97根據溫納成敗歸因論，下列何項因素是個人意願可以控制的？
(A)能力
(B)運氣
(C)努力
(D)工作難度



45(D).

有些測驗事先設定如果受試者分數超過某一數值便算通過，這是：
(A)形成性測驗
(B)總結性測驗
(C)常模參照測驗
(D)標準參照測驗



46(A).有疑問

提倡「核心課程」及「螺旋課程」的學者是？
(A)布魯納(J.S.Bruner)
(B)皮亞傑(J.Piaget)
(C)蓋聶(R.M.Gagne)
(D)班都拉(Bandura)



47(D).

7、不在教師課程設計的意圖之中，但學生在潛移默化中獲得了學習經驗，此種課程一般稱為　
(A)顯著課程　
(B)螺旋課程　
(C)核心課程　
(D)潛在課程。



48(D).

21、以下有關學校本位課程發展的討論，哪一位教師的看法不恰當？
(A)甲師：學校本位課程的發展，可以有效地結合社區的資源　
(B)乙師：本校社區屬於客家族群，可以發展客家文化的課程　
(C)丙師：本校教師大多數不是客家人，應該尋求家長的支援　
(D)丁師：家長或社區人士參與課程發展會降低教師的專業性。



49(B).

50. 馬斯洛(Maslow)指出，人有七個層次的基本需求，最高層次的需求為？
(A)生理需求
(B)自我實現
(C)安全需求
(D)自尊需求。



50(A).

42. 依據民國九十一年師資培育法修訂後法規，教育實習課程為：
(A)半年
(B)一年
(C)一年半
(D)二年。



【非選題】
一、試從體驗經濟觀點，學校經營如何創新？您有何具體作法? (25%)



最頂 ▬
快捷工具

【全部】 - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆教育研究法 - 教育測驗與評量(統計) - 教育學程◆教育基本知識 - 教育哲學難度:(3326~3375)-阿摩線上測驗

龘洨嬲剛剛做了阿摩測驗，考了98分