阿摩：簡單的事重覆做，就會是專家； 重覆的事用心做，就會是贏家。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(5421~5430)
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1(C).

44.在一次關於「教育觀」的研習活動中，李老師強調教 育應致力於培養學生習得傳統基本學科的知能，據以 涵育其人生的恢弘視野。試問李老師的教育觀較歸屬 於下列哪一種教育思潮的理路？
(A)重建主義（Reconstructionism)
(B)進步主義（Progressivism)
(C) 精粹主義（Essential ism)
(D)存在主義（Existential ism)



2(D).

46.下列何者不是「幼兒園教保活動課程暫行大綱」所包含的六大領域？
(A)情緒
(B)社會
(C)語文
(D)工作



3(A).

15.下列哪個行政單位是高中才有而國中沒有的？
(A)實驗組
(B)設備組
(C)教 學組
(D)註冊組。



4(A).

20.小鳳老師常對幼兒說：「你完成．．．就可以去角落（操場）玩」此為以下哪種效應或原則？
(A)普力克原則
(B)漣漪效應
(C)萊斯托夫原則
(D)旁觀者效應



5(B).
X


3. 小華的功課很好，有強烈的學習動機，每次得高分時，他都迫不及待地想跑回家告訴父母親，希望博得父母的歡欣與讚許， 請問依照 Dweck（1986）的研究，小華的學習動機是屬於？
(A)表現目的
(B)學習目的
(C)求成需求
(D)避敗需求。



6(C).

30.什麼叫做PR值?
(A)個人在全部人的成績中，距離平均值幾個標準差
(B)答對所有題目的百分比
(C)依照人數均分成一百等分，該生大約會落在第幾個等分中
(D)答錯題目的比率在全部人數中的排序



7(B).

5.在長期記憶中提取資訊時，常需要記憶搜尋,有時這個搜尋沒有能夠完 全成功。例如，當我們在記憶系統中提取資訊時，常感覺某樣東西呼之 欲出，但卻無法說出正確名稱，這種現象即是所謂：
(A)舌面現象
(B)舌尖現象
(C)舌根現象
(D)舌邊現象 



8(D).

14. 台灣的新住民族群人口比例不斷升高，培養學生具有多元文化素養較符合下列哪一種九年一貫課程目標?
(A)培養欣賞與創作能力
(B)提升生涯規劃與終身學習能力
(C)培養表達與溝通分享知能
(D)發展尊重他人與關懷社會情懷



9(E).

39.齊克果、海得格、亞斯培提出個體雖無奈來於世上，唯應透過自我覺醒，肯定生命存在意義，故教育應鼓勵自我反省
(A)自然主義
(B)理想主義
(C)實驗主義
(D)文化學派
(E)存在主義



10(A).

11.珊珊還不識字，但是一看到肯德基的招牌，就會興奮地說：「肯德基！」依據布魯納（J. Bruner）的理 論，幼兒展現的是以下何種能力？
(A)影像表徵
(B)後設認知
(C)動作表徵
(D)反思表 徵



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702436455剛剛做了阿摩測驗，考了90分