阿摩:一分耕耘,一分收穫
70
(1 分40 秒)
模式:自由測驗
科目:聽覺與平衡系統之創健與復健學
難度:隨機
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1(C).

30 下列何者不屬於良性陣發性姿勢性眩暈(BPPV)的非藥物性治療/復健方法?
(A) Brandt-Daroff exercises
(B) Epley maneuver
(C) Valsava maneuver
(D) Semont maneuver


2(B).

16 聽覺訓練時,下列選項何者符合麥格效應(McGurk effect)?
(A)播放/ba/的聲音,但看到/va/的口型,個案會認為聽到的是/ba/的聲音
(B)視覺和聽覺管道輸入的訊號若不一致,大腦會將二者加以整合
(C)從分析式的方法切入,用音素的最小對比(minimal pair)作刺激音
(D)從實用式的方法切入,注重控制會話中的信噪比、訊息內容和複雜度


3(D).

20 有關耳石構造(otolith structures)的敘述,下列何者正確?
(A)主要構成球囊、橢圓囊及三半規管
(B)因為耳石的密度和內淋巴相同,耳石與內淋巴的運動一致,不會落後
(C)球囊和半規管之間有內淋巴直接相通,和良性陣發性眩暈的成因高度相關
(D)橢圓囊主要偵測水平直線加速度,有助於維持姿勢穩定(postural stability)


4(B).
X


56 新生兒聽力篩檢所倡導的早期發現、早期療育之觀念,較不適用下列那一類型個案?
(A)感音神經性聽力損失
(B)傳導性聽力損失
(C)聽神經病變(auditory neuropathy)
(D)聽覺處理障礙


5(B).

75 固視抑制失常(failure of fixation suppression)之原因最可能為:
(A)視神經病變
(B)小腦病變
(C)動暈症
(D)突發性耳聾


6(C).

3 關於成人的聽覺復健計畫,在成效評估階段,聽力師問病患:「當你與同事交談時,是否能聽懂他 們談話的內容?」這屬於下列那一項評量向度?
(A)使用(usage)
(B)助益(benefit)
(C)表現(performance)
(D)滿意度(satisfaction)


7(D).
X


52 莉琪是認知功能嚴重缺損的聽障學生,她的左右耳在 500 Hz 至 2000 Hz 平均聽力閾值分別為 38 dB HL 及 40 dB HL,下列那一項是莉琪在進行聽語復健最困難的部分?
(A)語意
(B)語用
(C)語音
(D)語調


8(B).

36 有關音位退化(phonemic regression)現象,下列敘述何者錯誤?
(A)個體對語音成分的知覺產生混淆或扭曲
(B)問題主要來自內耳毛細胞的損傷
(C)不能單靠助聽器予以克服
(D)是聽覺老化的特徵之一


9(A).
X


34 聽覺訓練中,教導聽力損失者在聽取時靠近說話者、將助聽器音量調整到最佳狀態、減低電視或音 響的音量所造成的競訊干擾、使用情境線索以理解對話的主題或字詞等策略,為下列何種類型的促 進策略(facilitative strategy)?
(A)建設性策略(constructive strategy)
(B)指示性策略(instruction strategy)
(C)訊息修改策略(message-tailoring strategy)
(D)預期性策略(anticipatory strategy)


10(D).

58 部分個案接受溫差測試無反應,接受旋轉椅反應卻正常,最適當的解釋是:
【題組】58
(A) 內耳對於溫度改變比位移較不敏感
(B)溫差測試屬靜態測試,旋轉椅屬動態測試
(C)旋轉椅可以誘發耳石較大位移
(D)旋轉椅可以提供較高速刺激


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