【全部】 - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆教育研究法 - 教育測驗與評量(統計) - 教育學程◆教育基本知識

阿摩：今日的準備，明日的成就

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1(C).

27、設計「雙向細目表」作為命題的藍圖，可提高試題的何種效度？
(A)預測效度　
(B)建構效度　
(C)內容效度　
(D)表面效度

2(B).

41、英國教育哲學家皮德思(R.S.Peters)提出教育是價值傳遞與創造的活動，其最著名的理論為：三大教育規準。下列何者不是屬於三大教育規準之一？
(A)合價值性　
(B)合程序性　
(C)合認知性　
(D)合自願性

3(C).

56.就教學適用情境而言，以下哪一陳述較正確?
(A)欣賞教學適用於補救教學
(B)練習教學適用於啟發研究興趣
(C)探究教學適用於培養批判思考
(D)講述教學適用於研討爭議性問題

4(A).

88. 謝老師在國文課的教案中列出下列數項目標，其中哪一項較屬於「情意」領域的學習目標？
(A)欣賞文章中優美的句子
(B)解釋文章中字詞的意義
(C)比較文章中修辭的方法
(D)複述文章中的段落與文句。

5(D).

17. 上課時老師問問題，而學生起來回答錯誤時，較有效的教學處理方式為何？
(A)輕打手心以略示懲戒
(B)請其他同學起來回答
(C)直接告知答案
(D)以其他問題提示思考方向

6(B).

9.荀況：「白沙在涅，與之俱黑。」這是在強調何種教育功能？
(A)身教
(B)境育
(C)智育
(D)美教

7(A).

5. 現行師資培育法規定，要實習多久才可取得教師證書？
(A)半年
(B)一年
(C)一年半
(D)二年

8(B).

13. 每當學生表現優良時，老師總是說：「表現得很好！」或「進步很多喔！」。試問這屬於下列哪一種獎賞？
(A)活動性獎賞
(B)社會性獎賞
(C)代幣性獎賞
(D)物質性獎賞

9(B).

42. 在設計課程時，首要決定的是
(A)內容
(B)目標
(C)方法
(D)歷程

10(A).

30. 現行教師合格證書由哪一個單位核發？
(A)教育部
(B)各師資培育大學
(C)國家教育研究院
(D)各縣市教育局

11(D).有疑問

82. 號稱「正向心理學之父」的 M. Seligman 提出一個有關幸福（well-being）的理論，用 PERMA 代表幸福的五大元素，請問下列何者不在這五大元素之中？
(A)P 代表正向情緒（Positive emotion）
(B)E 代表對某種學習、工作或活動的高度投入（Engagement）
(C)R 代表陪伴、分享與支持的人際關係（Relationship）
(D)M 代表金錢（Money）

12(A).

26. 李小白常常在上課時發出怪聲，而且教師越制止他，他發出怪聲的頻率越高，這時候教師比較適合用下列哪一種方法來協助李小白改善此行為？
(A)消弱法(extinction)
(B)過度矯正法(overcorrection)
(C)正增強法(positive reinforcement)
(D)逐步養成法(shaping) 4

13(D).

69.提出「多元智能」（multiple intelligences）的是何人？
(A)培根（F. Bacon）
(B)斯賓塞（H. Spencer）
(C)杜威（J. Dewey）
(D)迦德納（H. Gardner）

14(C).

20. 所謂的「教訓輔三合一」制度，是指？
(A)導師必須在訓導處和輔導處擔負行政工作
(B)處分學生時，教師、訓導主任和輔導室主任都要在場
(C)教師、訓導處和輔導室必須通力合作共同輔導學生
(D)教導、訓導、輔導必須由同一個人執行

15(A).

21. 「順應學生學習特質、興趣和多元智能，調整教學策略以成就班上每位孩子的學習」屬於下列何種教學策略？
(A)差異化教學
(B)情境式學習
(C)合作學習
(D)探究式教學

16(C).

26. 美國「沒有落後的孩子」方案、英國「五年改革方案」、臺灣「幼兒教育券」之共同教育理念為何？
(A)強化學習能力
(B)教育中立
(C)教育機會均等
(D)學校本位課程

17(B).

82.有學者強調「教育」應引導學生學習瞭解人間諸事物都是「多元並存與差異並立」的，試問其是受哪一學派思想的影響？
(A)唯實論
(B)後現代思潮
(C)實用主義
(D)分析哲學

18(B).

6.瑪莉想要趕快寫好作業，以獲得獎金來買玩具。她的行為符合柯爾伯格（L. Kohlberg）道德發展理論中的哪一階段？
(A)避罰服從
(B)相對功利
(C)法律秩序
(D)社會契約

19(B).

11.下列哪種教學方式符合多元智慧理論的概念?
(A)以智力測驗來預測學生學習成效
(B)重視學習歷程，期末採用檔案評量評估學習成效
(C)以紙筆測驗來評估學習成效
(D)要求全班達到一致的學習成效標準

20(D).

依據「實驗教育如何取經華德福學校的辦學經驗」一文
【題組】46. 承上題，體制學校教師借鏡華德福教育的特色，下列哪一項是須做到的？
(A) 應強化課程發展與教材設計能力，規劃和實施具差異化的教學與評量方式。
(B) 引導學生情境脈絡化的學習及活用實踐的表現。
(C) 要促使家長成為重要的教育合夥人，瞭解也同時參與其子女的學習進展。
(D) 以上皆是。

21(B).

29. 老師發現小華最近在學校常常會有暴力的行為，像是把同學的課本丟到地上或是拉扯女生的頭髮，詢問小華得到的回答是：「我看電視裡的人都這樣做啊。」此一現象可用下列何種理論加以解釋？
(A)操作制約論
(B)社會學習論
(C)訊息處理論
(D)情境認知論

22(D).

24. 十二年國民基本教育課程綱要的理念，是以下列何者為導向？
(A)內容
(B)能力
(C)經驗
(D)素養。

23(D).

23.急功近利的教育風氣對個體學習會產生何種負面影響？
(A)喪失遠大志向
(B)缺乏探索機會
(C)忽略活用知識
(D)以上皆是。

24(C).

30. 教師以其豐厚的學識涵養在教學上啟發、引導學生，這屬於以下哪種權威？
(A)法理權威
(B)傳統權威
(C)專業權威
(D)人格權威

25(D).

18.學校老師間經常形成非正式組織，請問這類非正式組織常帶來哪些困擾？
(A)成員之間角色衝突
(B)抵制正式組織的革新
(C)容易傳播謠言
(D)以上皆是

26(B).

63.俊傑有多次抄襲同學作業的紀錄，屢次被導師規勸要誠實，並要求他獨自重做。俊傑不滿老師的處置，認為自己是用新鮮水果茶換來的福利，不抄襲太可惜了。而且提供作業讓他抄襲的同學確實已經喝完飲料了，如果還要自己花時間寫作業，覺得自己很吃虧。若根據郭爾堡（Kohlberg）理論，請問俊傑目前處在那個道德發展階段？
(A) 避罰服從取向
(B) 相對功利取向
(C) 好男/好女取向
(D) 法律與秩序取向

27(A).

77.下列有關課程的定義，何者是從學習者的角度切入？
(A)課程即學習經驗
(B)課程即教學科目
(C)課程即社會改造
(D)課程即有計畫的教學活動

28(C).

81.助益於學習者學習的校園綠化、美化也是課程的一種，這是屬於何種課程？
(A)精熟課程
(B)空無課程
(C)潛在課程
(D)正式課程

29(D).

1.十二年國教課綱新增下列哪個領域，加強學生程式編碼和資訊運用能力？
(A)數學
(B)自然
(C)英語
(D)科技 .

30(C).

39. 教師在學期或學年結束時的考試，以確定總目標達成程度的評量方式，稱之為什麼？
(A)診斷性評量
(B)認可制評量
(C)總結性評量
(D)形成性評量

31(B).

30.下列哪一個學生的學習策略,對於高層次閱讀理解的幫助最小?
(A)予瑄把閱讀的內容,形成一些心理,圖象
(B)昱辰一句一句慢慢讀,一遍又一遍地複誦
(C)喬凱閱讀完每個段落後,用一、二句話寫出摘要
(D)君杰針對每一段畫下重要的地方,並組織這些重點。

32(C).

26. 在馬斯洛（A. H. Maslow）所提的需求層次（hierarchy of needs）中，最低層次的需求為何？
(A)自尊
(B)歸屬
(C)生理
(D)自我實現

33(C).

14.「教師法」並未將以下何者納入我國高級中等以下學校的教師評審委員會成員？
(A)教師代表
(B)學校行政人員代表
(C)企業界代表
(D)家長會代表

34(D).

90.幼兒園教師展現正向情緒表現並以正向情緒的流露展現身教，最符合下列哪一種課程定義?
(A)正式課程
(B)空無課程
(C)理想課程
(D)潛在課程。

35(B).

76. 老師們常用的合作學習法，其小組組成方式特徵為何？
(A)同質分組
(B)異質分組
(C)隨機分組
(D)隨機同質分組。

36(B).

25. 教育心理學家馬斯洛(Maslow) 提出「需求層次論」，其中最高層級是下列哪一選項？
(A)自尊需求
(B) 自我實現需求
(C)美的需求
(D)愛與隸屬需求。

37(B).

22.自我應驗的預言又稱「比馬龍效應」，顯示教師的哪一種角色行為會對學生產生潛在而重要的影響？
(A)教師專業
(B)教師期望
(C)教師倫理
(D)教師品格

38(B).

7. 建民高中兼具高中（普通型高中）與高職（技術型高中）雙重特質，學生在進入高中一年後，再依據自己的學習成就、能力與興趣，選擇修讀高中課程或高職學程。請問建民高中係屬哪一類型高中？
(A)普通型高中
(B)綜合高中
(C)單科高中
(D)技術型高中。

39(C).

24. 哪一位教育哲學家主張一切的知識都是從生活中去實驗與檢驗是否可行而得，強調「做中學」、「教育即生活」？
(A)柏拉圖（Plato）
(B)笛卡兒（R. Descartes）
(C)杜威（J. Dewey）
(D)斯賓賽（H. Spencer）

40(B).

29. 設計教學活動時，首先要考慮的步驟是什麼
(A)選用教學方法
(B)決定教學目標
(C)確定教學程序
(D)設定評量標準。

41(B).

12. Kohn 認為班級要成為一個社群，而增進社群感的方法不包括以下何者？
(A)召開班會
(B)實施連坐法
(C)從事班際活動
(D)師生關係的建立與聯繫

42(D).

33. 下列何者不是教材排列的原則：
(A)顧及學習者身心發展
(B)配合教材邏輯次序
(C)考慮內容難易順序
(D)協調利害關係人觀點

43(C).

40.教育部國民及學前教育署推動學習扶助方案政策最主要的推動理念是什麼？
(A)強化學生創新思考
(B)增進教師教學專業
(C)實現教育機會均等
(D)提升國際教育視野

44(B).

7. 班親會時，老師想要向家長解釋「學生在學校中習得適應社會的價值與規範」的歷程與概念。請問，老師可用哪一個概念進行解釋？
(A)階層化(stratification)
(B)社會化(socialization)
(C)集中化(centralization)
(D)民主化(democratization)

45(D).

67.如果教師在課堂上要以擴散性的問題來引導學生思考，下列哪一個問題比較合適？
(A)資源回收分類有哪些？
(B)台灣的海岸線共有多長？
(C)詩和散文有什麼差別？
(D)如果你是校長會如何美化校園？

46(B).

9.自主學習是十二年國教課綱的重要主張，請問下列對自主學習的敘述何者不適當：
(A)如何引發學生對各領域課程教學的興趣，也是激發學生自主學習的方式之ㄧ。
(B)自主學習意味著學生為主體，教師不需提供學生任何指導。
(C)自主學習的安排與設計可以發生在部定課程，也可以發生在彈性學習課程。
(D)新型冠狀病毒病(COVID-19)疫情，導致許多國家的學校停課，也讓世界各國更加重視學生自主學習及其自主學習工具的開發。

47(D).

10. 教師在編製自然評量考卷時，為顧及評量內容的有效性，需要透過哪一種表格，來檢視教學內容與目標是否達成？
(A)教學觀察表
(B)學生自評表
(C)軼事紀錄表
(D)雙向細目表

48(B).

9.自主學習是十二年國教課綱的重要主張，請問下列對自主學習的敘述何者不適當：
(A)如何引發學生對各領域課程教學的興趣，也是激發學生自主學習的方式之ㄧ。
(B)自主學習意味著學生為主體，教師不需提供學生任何指導。
(C)自主學習的安排與設計可以發生在部定課程，也可以發生在彈性學習課程。
(D)新型冠狀病毒病(COVID-19)疫情，導致許多國家的學校停課，也讓世界各國更加重視學生自主學習及其自主學習工具的開發。

49(D).

8. 林老師在教導「大氣中的水」內容時，引導學生將課本關於「雨、露、雪、霜」等相關概念進行概念構圖。請問林老師是應用下列哪一種學習理論？
(A)行為學習論
(B)人本學習論
(C)社會學習理論
(D)訊息處理學習理論

50(B).

9. 國小三年級的弟弟喜歡玩寶可夢遊戲，平時只要幫忙做家事，爸爸就會送他一張寶可夢卡。弟弟為了得到寶可夢卡而持續做家事。由此推知，弟弟最可能處於柯爾柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展哪一階段？
(A)順從權威階段
(B)相對功利階段
(C)避罰服從階段
(D)尋求認可階段

【非選題】
2.請根據 Lawrence Kohlberg 道德發展的三期六段論分析在這六個發展階段的個體會如何判斷他的道德兩難情境? 張太太得了一種特殊的癌症，已瀕臨死亡邊緣。醫生告知她丈夫，有一種新發明的藥，也許可以挽救她的生命。不過，那藥是由一位藥商自行研發成功的。製藥的成本約為 10 萬元，藥商為了賺錢，卻將價錢提高為 100 萬元。張先生為了籌藥款，四處奔走借貸，卻只籌得 50 萬元，他請求藥商降價或允許他先付 50 萬元，日後再將餘款籌給他。但貪婪的藥商不為所動，因此，張先生在走投無路之下，憤而侵入藥商家裡，偷藥給他的妻子服用。你認為張先生該這麼做嗎？

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