阿摩:成功只有兩步:開始行動、持續行動
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(5811~5820)
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1(E).

84.依據蓋聶(R. M. Gagne?)的學習階層分類,哪一種是最高層次的學習?
(A)訊號處理
(B)原則學習
(C)語文處理
(D)概念學習
(E)解決問題。


2(C).

9.在班級中實施輔導,下列做法中比較適切的是哪一項?
(A)應採取強結構的設計,以求掌握輔導效果;
(B)主要目的在發掘班級中適應困難的學童,因此應設計層次較深的活動;
(C)對學生參與狀況敏感覺察,並適時調整方式;
(D)指導與獎懲明確,要求學生專心參與。


3(D).

96. 費德勒(F. E. Fiedler) 認為領導是否有效,端視領導者之領導類型能否與情境相配合而定,並以此理念為核心提出那種領導理論
(A)科學管理理論
(B)依賴理論
(C)人際關係理論
(D)權變理論 。


4(A).

23.巴夫洛夫(Pavlov)的古典制約學習是以那種動物為實驗研究的對象
(A)狗
(B)貓
(C)白鼠
(D)鴿子。


5(C).

66.依據蓋聶(R. M. Gagne)的說法,下列哪一類學習的階層最高?
(A)概念學習
(B)原則學習
(C)解決問題學習
(D)態度學習


6(B).

26.小明原先只會用一隻手抓球,但現在在他面前的是一顆大皮球所以用兩隻手來捧皮球,依 Piaget 之觀點,小明是運用到何種方式以擴展基模
(A)同化
(B)調適
(C)組織
(D) 涵化。


7(A).

1、下列何者明定「學生之身體自主權及人格發展權,國家應予保障,並使學生不受任何體罰,造成身心之侵害。」?
(A)教育基本法
(B)國民教育法
(C)國民教育法施行細則
(D)教師法。


8(D).

100.某校為某宗教團體進行宣傳,是違反以下哪一項法律的規定?
(A)國民教育法
(B)職業學校法
(C)高級中學法
(D)教育基本法


9(B).

25.以下有關高自我效能學生之敘述,何者正確?
(A)只有在成功時才會繼續堅持
(B)在失敗時會尋找新的策略
(C)失敗時會歸因於能力不足
(D)會設定較低的目標。


10(D).

74.當教師使用積極的增強來鼓勵好行為,而以消極的增強來建立適當的行為時,此教師乃採用哪一種教室管理方法?
(A)權威式之教學管理
(B)嚇阻式之教學管理
(C)教學式之教學管理
(D)行為改變式之教學管理。


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