阿摩:不景氣是淘汰那些不爭氣的人。
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模式:今日錯題測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆國文
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1(C).

8 景公有馬,其圉人殺之,公怒,援戈將自擊之。晏子曰:「此不知其罪而死,臣請 為君數之,令知其罪而殺之。」公曰:「諾。」晏子舉戈而臨之,曰:「汝為吾君 養馬而殺之,而罪當死;汝使吾君以馬之故殺圉人,而罪又當死;汝使吾君以馬故 殺人,聞於四鄰諸侯,汝罪又當死。」公曰:「夫子釋之!夫子釋之!勿傷吾仁也。」 本文主旨是:
(A)晏子挺身為景公執法
(B)圉人對景公懷恨所以殺馬
(C)景公雖然愛馬,但更重視令名
(D)雖貴為一國之君,景公仍受制於輿論


2(A).

9.「『一髮』是最小境界,『五湖』是廣大境界。能把一髮溪水,當作五湖般觀看,那個『作』 的工夫,就不等閒。千萬不要以為是『做作』的『作』,也不要殘忍解為『自我欺騙』,而 是處於狹窄侷促的現實裏,心境的恒常廣大。 在荒謬的世代,淨土何處?五湖何處?誰能天天安躲淨土?誰能日日浪遊五湖?於是只有『作』 了。 心境是自己的,可以狹窄得殺死自己,殺死別人,也可以寬廣得容下世界,容下宇宙。是憂 是樂,由人自取。市塵蔽眼處,我心裏依然有一片青天;喧聲封耳地,我心裏依然有半簾岑 寂。狹如一髮之溪,能作五湖看,則對現今世界,當作如是觀,當作如是觀。」
【題組】10.承上題,下列那一個選項的詩句也呈現了相近的境界?
(A)結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏
(B)悵恨獨策還,崎嶇歷榛曲。山澗清且淺,可以濯吾足
(C)且求容立錐頭地,免似漂流木偶人。但道吾廬心便足,敢辭湫隘與囂塵
(D)日日抄書懶出門,小窗弄筆到黃昏。丫頭婢子忙勻粉,不管先生硯水渾


3(A).

5.「我注意到在復健室裡出入的人,多已培養出同病相憐甚至□□□□的情感,排排坐的同時,很自然便會和旁座的人□□□□病情並互報偏方。我在接受復健的第一天,便被一位年近八旬的老婦告知維骨力的重要,當然也同時被迫收聽她從五十歲至今的身體及精神變化并及冗長的復健史。她滔滔傾訴,完全無視於我痛苦的齜牙咧嘴。相對於這種亢奮型的病患,接受頸牽引的人的表情便顯得猥瑣,似乎有些見不得人,要不是□□□□,就是露出尷尬的表情駭笑著。輪到我的時候,我總想著古人□□□□的堅苦卓絕,假設天將降大任於本人,所以,正勞其筋骨,沒什麼好害羞的!」根據上文,請選出依序最適合填入空格中的詞語是:
(A)相濡以沫/相互切磋/閉目養神/懸梁刺股
(B)同仇敵愾/相互切磋/故作姿態/聞雞起舞
(C)同仇敵愾/相互較勁/閉目養神/聞雞起舞
(D)相濡以沫/相互較勁/故作姿態/懸梁刺股


4(B).

2 2.「少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下, 鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。」(蔣捷〈虞美人〉)下列敘述,何 者最接近這闋詞的意境?
(A)為賦新詞強說愁
(B)也無風雨也無晴
(C)一片冰心在玉壺
(D)人生長恨水長東


5(D).

7 柳貴乎垂,不垂則可無柳。柳條貴長,不長則無嫋娜之致,徒垂無益也。此樹為納 蟬之所,諸鳥亦集。長夏不寂寞,得時聞鼓吹者,是樹皆有功,而高柳為最。總之, 種樹非止娛目,兼為悅耳。目有時而不娛,以在臥榻之上也;耳則無時不悅。(李漁 《閒情偶記》) 根據上文,柳樹之佳趣不包括下列何者?
(A)引來諸鳥歡唱
(B)藏納蟬鳴聲揚
(C)垂柳搖曳,深具美感
(D)樹下設榻,目娛耳悅


6(A).

2 下列題辭,何者不適用於賀女子出嫁?
(A)玉燕投懷
(B)雀屏妙選
(C)桃夭及時
(D)摽梅迨吉


7(D).

2 好的翻譯,既能準確地傳達原作者所要表述的意思,也符合譯文本身的語法結構。 下列選項在譯成中文時,最沒有冗詞贅字的是:
(A)雖然佛洛伊德的研究與著作,仍然尚有許多缺點,很多結論也還有許多不確定性 在,但他對現代主義思想的影響是巨大的
(B)他最突出的成就即是在讓心靈或心智的觀念大步走出了哲學的領域範疇,並讓它 們成為新興心理科學的核心所關切的議題
(C)在這樣操作的時候,他了解到並同時強調最終目的而言,主宰心智精神分析科學 的原則,必須要超越臨床觀察的實驗數據
(D)佛洛伊德是二十世紀精神分析科學的重要學者,他的無意識理論與人格學說,對 於人是理性動物的觀念產生了強烈的衝擊


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吳采宸剛剛做了阿摩測驗,考了100分