1(B).1. 根據學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項，何者正確？
(A)對低學業成就學生增加作業量
(B)教師發現學生攜帶刀械時，應儘速通知學校，由學校立即通知警察機關
處理。
(C)師生於班會投票決定遲到者罰 10 元作為班費
(D)學生明顯不服管教，教師得要求教務處派員協助。
2(D).4. 如今學生要具備紙本閱讀能力與數位閱讀能力，才能符應世界所需。關於雙
素養閱讀教學指標配對，何者錯誤？
(A)瀏覽與搜尋：可從圖書館目錄找出與學習目的有關的訊息。
(B)評估：能依照閱讀目的摘要出網頁的重點。
(C)整合：圖文整合的閱讀策略。
(D)組織和呈現：多文本閱讀的歸納。
3(B).5. 讓被評鑑學校先自我評鑑，再找專業認可機構派員訪問學校，然後根據預先決定指標判定學校優劣，注重學校正在進行的活動。屬於教育行政評鑑的何種模式？
(A)目標達成模式
(B)內在效標模式
(C)外在效標模式
(D)助長決定模式
4(A).6. 根據賀賽(Hersey)和布蘭恰(Blanchard)的情境領導理論，當教師有很高
的工作意願但是能力低時，校長應該採取何種領導？
(A)推銷式領導
(B)指揮式領導
(C)授權式領導
(D)參與式領導
5(A).10. 有老師想要瞭解臺灣國小四年級學生的閱讀能力以及與各國比較結果，可以
查詢哪個國際評比資料？
(A)PIRLS
(B)PISA
(C)TIMSS
(D)ICCS
6(D).12. 請問所謂教育市場化自發性秩序強調什麼的重要性？
(A)創意
(B)功績
(C)競爭
(D)道德
7(B).13. 下列何者最能回應學生適性學習的理念？
(A)教導文化
(B)學習文化
(C)分組教學
(D)補救教學
8(B).14. 下列何者最能說明教育機會均等的理念？
(A)學生能享有相同的教育資源
(B)學生能享有相同的教育品質
(C)學生學習成果受社會的認可
(D)學生享有一致的快樂學習
9(C).16. 下列何者為課程發展委員會理想的溝通方式？
(A)宣導
(B)協商
(C)對話
(D)討論
10(C).18. 下列何者是郭耳堡(Kohlberg)之成規期的道德發展階段？
(A)市場交換
(B)社會契約
(C)人際和諧
(D)普遍原則
11(C).22. 老師指著一個人問小玲：「他是不是美國人？」小玲根據心中的美國人原型加以判斷後，回答：「不是。」小玲所採用的問題解決方法是
(A)定程式法
(B)可用性捷思法
(C)代表性捷思法
(D)手段-目的分析法
12(C).23. 小昱正在閱讀一本圖文並茂的書，在他的工作記憶中，哪一個系統可以將此時看到的圖與文之訊息結集在一起存入長期記憶？
(A)語音迴路
(B)中央執行器
(C)情節緩衝器
(D)視覺空間速寫簿
13(A).26. 小明和小志都努力在寫數學作業，小明表示因為他可從中獲得很大樂趣，小志表示因為把數學作業寫好對他很重要。小明和小志的任務價值依序為
(A)內在價值、成就價值。
(B)內在價值、實用價值。
(C)成就價值、內在價值。
(D)實用價值、成就價值。
14(D).31. 在教育心理學研究中，關於語言發展的敘述，下列何者正確？
(A)Skinner 認為語言是人類與生俱來的能力
(B)Bandura 認為語言無法靠觀察學習
(C)Chomsky 認為語言是後天環境學習而來
(D)Vygotsky 認為語言發展受到社會文化的影響
15(A).36. 有關各種理論模式的討論各有主張，請問下列哪一項不是過程模式(process
model)的特徵？
(A)強調學生獲得的知識
(B)強調學習發現與探究學習
(C)強調教育是經驗的重組
(D)強調教師要注意教材或活動的選擇
今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗
杜昱諠剛剛做了阿摩測驗，考了100分
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