阿摩：與其讓青史成灰，不如讓青史留名。
100分
(50 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:職能治療技術學
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1(D).

55.依個案情形選擇刪除或簡化活動步驟，是採用下列何種概念？
(A)任務分析（task analysis）
(B)活動整合（activity synthesis）
(C)活動調適（activity adaptation）
(D)活動分級（activity gradation）



2(B).

66.Ross依據感覺統合理論發展五個階段的團體活動，在那個階段提供知覺－動作（perceptual-motor）的活動較適合？
(A)階段二
(B)階段三
(C)階段四
(D)階段五



3(A).

55.Mosey所提出的發展團體理論中，強調在團體領導者的協助下，可從事短暫分享的任務（short-term sharing of task），此屬那一種團體？
(A)project
(B)parallel
(C)cooperative
(D)egocentric-cooperative



4(B).

56.治療師教導平衡能力差的兒童，以調整活動方式的策略來提升其穿褲裙類衣物的表現，下列何者最合適？
(A)運用圖片協助兒童記得穿衣的步驟順序
(B)側躺並左右翻滾將褲子拉上
(C)選擇寬鬆大尺寸的褲子
(D)穿戴胸腰薦背架（thoracolumbosacral orthosis）



5(B).

47.當職能治療師進行肱二頭肌（biceps brachii）徒手肌力測驗時，將患者的手肘擺位在下面那個姿態施測，會產 生最大的力矩？
(A)手肘彎曲145度
(B)手肘彎曲90度
(C)手肘彎曲45度
(D)手肘完全伸直



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王馨苡剛剛做了阿摩測驗，考了100分