【精選】 - 教甄教程◆國文(中等) - 高中(學測,指考)◆國文難度:(1676~1680)-阿摩線上測驗

阿摩：多寫考古題，才能知道出題方向

100分

(2 分4 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄教程◆國文(中等) - 高中(學測,指考)◆國文難度:(1676~1680)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(D).

17．下列題辭，何者運用不正確？
(A)「宜室宜家」用於賀新婚
(B)「其新孔嘉」用於賀再婚
(C)「美輪美奐」用於賀新居落成
(D)「福壽全歸」用於祝壽

2(C).

「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄」和哪一部小說有關？
(A)儒林外史　
(B)水滸傳　
(C)三國演義　
(D)老殘遊記。

3(D).

40.以下詩句有關「水」的喻義敘述，何者錯誤？
(A) 「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。」（李煜虞美人）乃以水不斷東流來凸顯愁緒之無窮無盡
(B) 「離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。」（歐陽脩踏莎行）以不斷流動的春水比喻無盡的離愁
(C) 「是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。」（柳永八聲甘州）乃融情於水，透過長江水抒發感物凋零之悲
(D) 「我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。此水幾時休，此恨何時已。只願君心似我心，定不負相思意。」（李之儀卜算子）乃借長江水表達對負心郎的恨意。

4(B).

41. 關於運用預測策略的說明，下列何者最合適？
(A)預測策略是一種隨意聯想猜測的訓練。
(B)讓學生以先備知識以及經驗形成假設。
(C)運用預測策略的重點不在驗證的過程。
(D)學生的預測不符合答案，應直接告知。

5(B).

31. 下文節選自王政忠〈滿載的校車〉，講述作者在南投爽文國中任教遇到的困境。請於閱讀後，選出正確的敘述：
(A)作者面對偏鄉教育種種無法改善的困境，已逐漸失去教學熱忱
(B)偏鄉教育的困境肇因於許多因素的不足，無法只憑老師的熱情來解決
(C)作者以繩子的另一端喻指偏鄉最大的困境，來自於學生本身就學意願薄弱
(D)偏鄉教育要改善的問題太多，其中最迫切的是行政體系的管理散漫

最頂 ▬

完全正確!

【精選】 - 教甄教程◆國文(中等) - 高中(學測,指考)◆國文難度:(1676~1680)-阿摩線上測驗

芸苡剛剛做了阿摩測驗，考了100分