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阿摩:知道阿摩不重要,善用阿摩才重要!
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今日錯題測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆國文
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1(A,B).
1下列文句成語使用完全正確的是:
(A)畢業之後,同學們就「勞燕分飛」了,希望往後能多保持聯繫
(B)同處困境的我們,一定要「相濡以沫」,彼此幫助,務求度過難關
(C)管仲輔佐齊桓公,九合諸侯,完成霸業,其豐功偉業真是「擢髮難數」
(D)沒有當年榮民「衣衫襤褸」地開闢道路,就沒有今天聯繫東西交通的橫貫公路
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2(A).
4生病之後,我把自己陷入一個完全孤絕的世界。……多少時候,我彷彿走在荒漠之上。四野無人,孤單寂寞,掙扎著一步步前行,我多麼累,身心俱疲,深深的倦怠使我只想停下來,躺下來,什麼都不管。可是內心深處總有一股無形的力量驅使,不能停頓,不能放棄。…… 走著走著,突然有一天,驀然發覺,不知道什麼時候,我已走過最艱難的一段路程,……原來,造物主本無意要我們受苦,受苦往往只是一個過程,藉此幫助我們找到自己,認識自己,並且肯定自己。此段文意與下列何者最相似?
(A)行到水窮處,坐看雲起時
(B)造物良有寄,嬉遊迺愜衷
(C)嶺上白雲朝未散,田中青麥旱將枯
(D)惆悵空知思後會,艱難不敢料前期
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3(C).
5「昔者田子方出,見老馬於道,喟然有志焉,以問於御者曰:『此何馬也?』曰:『故公家畜也,罷而不為用,故出放也。』田子方曰:『少盡其力,而老去其身,仁者不為也。』」(韓嬰《韓詩外傳》)本文意旨與下列語詞相近的是:
(A)老馬識途
(B)見利忘義
(C)兔死狗烹
(D)求仁得仁
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4(B).
6顧榮在洛陽,嘗應人請,覺行炙人有欲炙之色,因輟己施焉。同坐嗤之。榮曰:「豈有終日執之,而不知其味者乎?」(《世說新語.德行》)顧榮所展現的精神是:
(A)飽食終日,無所用心
(B)體貼入微,曲盡人情
(C)炙雞漬酒,情深義重
(D)有容乃大,虛懷若谷
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5(D).
7「桓車騎不好著新衣,浴後,婦故送新衣與;車騎大怒,催使持去。婦更持還,傳語云:『衣不經新,何由而故?』桓公大笑,著之。」(《世說新語》)下列選項說明最正確的是:
(A)桓車騎個性執拗
(B)桓車騎不修邊幅
(C)桓車騎之妻喜新厭舊
(D)桓車騎之妻機敏聰慧
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6(D).
8昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載飢。我心傷悲,莫知我哀。(《詩經.小雅.采薇》)下列敘述何者錯誤?
(A)詩中道出從軍將士思歸的情懷
(B)「昔」、「今」、「往」、「來」的對比,呈現了心境上的反差,歲月的流逝
(C)從前我離開的時候,正是楊柳依依的季節;今天我再度回到這裡,眼前只見漫天飛舞的雨雪
(D)我慢慢地走在路上,感覺又渴又餓,身心都非常疲憊。我的心情是如此傷悲,可惜理解我這樣哀愁的人已經不在人世
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今日錯題測驗-高普考/三四等/高員級◆國文-阿摩線上測驗
小文剛剛做了阿摩測驗,考了100分