1(D).16 依據國民教育法規定，國民小學及國民中學之課程綱要，由何者定之？
(A)學校常設之課程研究發展小組
(B)各直轄市、縣（市）教育局（處）常設之課程研究發展機構
(C)教育部國民及學前教育署
(D)教育部常設課程研究發展機構
2(A).67. 主張一個行為若是對的，它必定與幸福的結果有關，或者是把不幸的程度降低，請問
這種倫理學觀點應該是？
(A) 效益論
(B) 義務論
(C) 德行論
(D) 實用論
3(A).20.以下何者屬於結構功能論取向的論述？
(A)學校教育讓學生發展適當他的角色，與其他社會成員連結
(B) 學校教育在為資本主義服務，灌輸學生握有權力者期許的意識形態
(C)師生間的權力關係不對等，各有其角色功能
(D)學校教育讓學自己所在的階層，讓社會階層再製。
4(C).17.黃老師根據同一群學生接受兩份可比較但不同的測驗
施測所得分數，來計算兩份測驗之間的相關係數，是屬
於下列哪個信度係數？
(A) 穩定信度係數
(B) 區別信度係數
(C)複本信度係數
(D) 內部一致性係數
5(C).49.下列哪些是促進長期記憶較合宜的作法？
甲：運用記憶策略增進運作記憶
乙：運用意元集組擴展語意記憶
丙：強化事件經過脈絡的情節記憶
丁：指導如何操作以增進程序記憶
(A)甲、乙。
(B)甲、丙。
(C)丙、丁。
(D)乙、丁。
今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗
敘述雯剛剛做了阿摩測驗，考了100分
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