阿摩：簡單的事重覆做，就會是專家； 重覆的事用心做，就會是贏家。
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模式:今日錯題測驗
科目:專技◆社會工作研究方法
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1(C).

3 一項社會態度的調查研究，首次以全臺灣 20 歲的年輕人為對象，抽取 1500 位樣本進行抽樣調查， 每隔五年依序調查 25、30、35、40 歲的人，以比較其社會態度的變化，持續 5 次，資料蒐集期 間長達 20 年。請問這項研究屬於下列何種類型？
(A)橫斷性研究（cross-sectional study）
(B)趨勢研究（trend study）
(C)世代研究（cohort study）
(D)固定樣本連續研究（panel study）



2(D).

6 下列有關科學典範（paradigm）的敘述，何者正確？
(A)實證科學典範認為世界上沒有絕對的真實，所以需要靠科學家持續的探究
(B)詮釋論典範認為世界上有唯一的真理，但必須靠互相建構意義方能發現真理
(C)批判論典範忽略權力結構與衝突的意義，認為必須以歷史與辯證的方法發現真實
(D)詮釋論典範與社會建構論很類似，也相當重視主觀性 



3(D).

20 有位研究者想要驗證一種新的治療方法的效果，於是找一群急症期的患者參與團體，並以標準化 的篩檢工具來進行前後測，下列敘述何者正確？
(A)研究者應運用單樣本 t 檢定來進行前後測的平均數差異檢定
(B)前後測可能影響受試者填答的正確性，這是測量工具（instrumentation）的影響
(C)社會期望效果可能影響受試者填答的正確性，這是受試者的選擇偏差
(D)時間可能使前後測有顯著差異



4(A).

21 在古典實驗設計當中，為了解實驗效果，研究者通常不希望下列那一種檢定達到統計上的顯著差異？
(A)控制組前後測的平均數差異檢定
(B)實驗組與控制組後測的平均數差異檢定
(C)實驗組前後測的平均數差異檢定
(D)以實驗組前測為共變數的共變數分析



5(B).

27 研究者以「兒童的生氣」為觀察目標行為，依其嚴重程度區分等級，再根據其發生的次數或嚴重 性將各等級操作化，清楚定義以進行觀察記錄。這是屬於下列何種記錄法？
(A)頻率記錄法
(B)強度記錄法
(C)持續記錄法
(D)等距資料記錄法



6(C).

30 有關單一系統設計（single system design）研究的敘述，下列何者正確？
(A)ABA 設計是單一系統研究中最簡單的設計
(B)單一系統研究在進行處遇之前不需要先獲得水平穩定的基線期
(C)成本低廉且節省時間是其優點
(D)無法應用科學化評量程序與邏輯是其限制之一 



7(B).

1 「對社會生活或人類在日常生活活動中建構與發現意義等現象，提供具有相互關聯性的陳述與系 統性解釋」，上述是指下列何者？
(A)研究
(B)理論
(C)概念
(D)變項



8(B).

8 一位研究者想探討大學生與中學生對於性別偏見是否存有差異，研究者在定義「性別偏見」時， 採用的方法是進行直接觀察，記錄大學生與中學生在互動過程中對於性別議題的陳述、對話與反 應，並根據紀錄作為對「性別偏見」的測量內容說明。此過程符合下列何項敘述？
(A)將抽象構念予以概念化
(B)對概念進行操作化定義
(C)蒐集測量資料
(D)理解抽象概念



9(D).

26 有一種自然主義實地研究方法強調要完全了解社會生活就必須進入社區，變得很像一個局內人， 著重在詳細正確的描述社會生活。這是下列何種研究法？
(A)個案研究法
(B)參與式行動研究法
(C)紮根理論
(D)民族誌



10(D).

30 下列何者不是單一系統設計（single system design）會使用的資料分析方法？
(A)觀察變化形態
(B)視覺圖形顯示
(C)實務判斷
(D) t 檢定



11(C).

37 下列有關複迴歸分析（multiple regression analysis）的應用，何者錯誤？
(A)用於分析教育程度、工作年數、以及擁有的證照數對每月工作時數的影響
(B)用於分析性別、職業類別、以及工作年數對每月薪資金額的影響
(C)用於分析性別、年齡、每月工作時數對職業類別的影響
(D)用於分析年齡、工作時數、性別對每月飲酒量的影響



12(C).

38 下列何者不是質性資料處理與分析重要的工具？
(A)編碼
(B)製作備忘錄
(C)事先製作編碼簿
(D)概念繪圖



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