今日錯題測驗-專技◆神經疾病物理治療學-阿摩線上測驗

阿摩：不要懷疑自己的方向，做就對了

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模式:今日錯題測驗
科目:專技◆神經疾病物理治療學

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1(B).

7.有關神經可塑性的敘述，下列何者正確？
(A)神經系統重塑不會受到環境與經驗的影響
(B)大腦受傷後，小腦在功能的復原也扮演重要的角色，尤其和動作學習有關係
(C)短期的神經塑性，指的是神經元間聯結數目及結構的改變
(D)長期的神經塑性，指的是突觸連結強度或效能的提升與抑制

2(C).

8.何婆婆因腦中風左半邊偏癱，出院後仍覺左側較無力，但已可自行穿脫衣服，且每天使用助行器散步 15 分鐘。此描述涵蓋國際健康功能與身心障礙分類系統（ICF）那些層面？ ①身體構造②身體功能③活動能力④社會參與⑤個人因素⑥環境因素
(A)③④⑤
(B)②③⑤⑥
(C)①②③
(D)①③④⑤

3(A).

13.下列何者強調以主動參與和動態的動作來控制肌肉張力？
(A)玻巴斯（Bobath）學派
(B)布朗斯壯（Brunnstrom）治療
(C)本體感覺神經肌肉誘發技巧（PNF）
(D)動作再學習

4(D).

16.關於偏癱個案的動作誘發，下列敘述何者較符合現代玻巴斯的治療概念？
(A)為強調動作的品質，應先由治療師帶著病患執行被動動作，避免產生不正常動作模式
(B)為使病患較容易產生動作，動作誘發前應進行靜態的姿勢準備
(C)強調運用重複牽拉技巧誘發主動動作
(D)強調透過準備，使個案在適當的動態姿勢下主動產生動作

5(D).

19.一名腦中風患者行走過程中，常因擺盪末期會出現踝內翻而造成該側著地時步態不穩，根據布朗斯壯的動作評估，造成此步態異常，下肢最可能的問題為何？
(A)伴隨有雷密特氏徵象（Raimiste's phenomenon）
(B)處於第三期的屈曲協同動作
(C)具有第二期伸直張力
(D)缺乏第五期的足踝控制

6(D).

30.一位右後外側視丘受損的中風個案，患側下肢於站立時出現屈曲、重心偏向患側，且行走擺盪期易出現內收現象。針對個案的診斷與臨床表現，下列何種治療策略最為適合？
(A)先透過牽拉患側腳的內收肌以降低不正常肌肉張力，再進行步態訓練
(B)站立訓練時，提供患側下肢伸肌感覺刺激，以強化伸直動作控制
(C)使個案兩腳分別站立於體重計上，提供視覺回饋以訓練平均承重
(D)站立時，訓練個案健側邊靠近門框以門框為標的，進行重心轉移

7(B).

43.18 歲的林小弟 6 個月前在游泳池跳水造成頸椎第五節斷裂，目前 C7 完全沒有感覺與動作功能，此次因肺炎再度入院治療，下列有關呼吸功能訓練的敘述，何者不適當？
(A)測量林小弟最大吸氣和最大吐氣時的腋下位置周徑變化，可瞭解呼吸時胸廓是否擴張
(B)為了改善痰液清除能力，應該加強腹肌肌力訓練
(C)肺活量可能會降到正常的一半以下，應該加強訓練
(D)應該加強胸大肌的肌力訓練來改善呼吸和增強咳嗽功能

8(A).

44.下列那些症狀可能發生於男性 T4 脊髓完全損傷 1 天的個案？①下肢不易排汗 ②勃起功能保留 ③低血壓 ④心跳加速
(A)①③
(B)②④
(C)③④
(D)①②

9(B).

47.38 歲脊髓損傷患者接受第一次評估，何？
(A)ASIA B，神經受傷等級 C8；部分殘留區域
(B)ASIA A，神經受傷等級 C7
(C)ASIA C，神經受傷等級 C6；部分殘留區域
(D)ASIA D，神經受傷等級 C8

10(D).

51.下列何者不是瑞秋洛斯阿米哥斯認知功能程度量表（LOCF）第七級的行為特徵？
(A)具有方向感
(B)可自我照顧並完成日常生活活動
(C)日常行為一成不變
(D)懂得事情因果且可判斷危險

11(B).

54.不同於腦損傷患者的物理治療，巴金森氏病患者的物理治療更著重提示策略。下列關於提示策略之敘述，何者錯誤？
(A)患者由於基底核受損，內在學習不足或喪失，缺乏足夠內在提示，產生起始動作困難及動作緩慢等動作障礙
(B)藉由內在提示策略，可以促進患者的額葉活化，增加注意力
(C)地上畫橫線，可促進患者跨步的步長
(D)利用節拍器發出有節奏的聲音，可促進患者增加步數

12(D).

56.關於侯葉氏分期 1～2.5 的巴金森氏病患者，下列何者評估的需求性最低？
(A)害怕跌倒程度
(B)關節僵硬程度
(C)躺於床上的擺位姿勢
(D)認知功能

13(B).

59.促進認知功能的健腦操設計應儘可能包含下列那些元素？①身體柔軟度②越過身體中線的動作 ③手眼協調 ④雙重任務 ⑤專注力和反應力
(A)①②③④⑤
(B)僅②③④⑤
(C)僅①②③④
(D)僅②③④

14(A).

68.關於造成後小兒麻痺症候群（post-polio syndrome）之可能因素，下列何者最不適當？
(A)長期不使用受影響的肌肉
(B)小兒麻痺發病時期潛伏在身體的病毒再次活動
(C)老化
(D)運動神經元軸突生長功能受損

15(C).

72.張先生抱怨平時在從事日常活動，特別是轉頭或轉身時，會有頭暈不平衡的症狀。治療師評估後發現其眼球水平追視（pursuit）及水平跳視（saccade）正常，頭部猛推測試（head impulse test）往右側轉時異常，豪派－狄克測試為陰性。治療師應採用下列何項訓練較為合適？
(A)伊普萊操作手法（Epley procedures）
(B)法朗克氏運動（Frenkel exercise）
(C)以阮柏氏站姿（Romberg’s stance）同時看著前方時鐘的中心點並上下點頭
(D)在站姿下訓練轉身，儘量保持頭部穩定且跟著身體一起轉動，先訓練往右側轉，再訓練往左側轉

16(C).

73.關於前庭功能測試，下列敘述何者正確？
(A)兩側溫差測驗（caloric test），檢測內耳耳蝸是否受損導致耳鳴症狀
(B)眼振電圖儀（electronystagmography）可量化眼球位置及移動，偵測異常的前庭脊髓反射
(C)旋轉椅檢查（rotary chair test），利用頭部旋轉偵測眼球震顫，來診斷水平面半規管是否正常
(D)在執行頭部猛推測試（head thrust test）前不必先評估個案的頸椎活動度

17(B).

76.關於重症肌無力之敘述，下列何者最不適當？
(A)為一種自體免疫系統疾病，由於乙醯膽鹼接受器遭到破壞而影響神經與肌肉接合處的神經傳導功能
(B)通常為四肢肌肉最早受影響
(C)多數患者可經由藥物治療使症狀改善
(D)介入原則主要是維持正確且固定之運動模式，避免過度活動造成肌肉疲勞

18(A).

80.下表為 80 歲男性的體適能檢測結果。個案平時沒有運動的習慣。根據檢測結果，應給予何種運動訓練計畫，以改善其體適能？

(A)先以低強度有氧及阻力運動訓練 2 週，接著以中強度有氧及阻力運動訓練 2 週後，再加入平衡訓練
(B)先進行高難度之平衡訓練，使平衡表現＞50%後，再進行中強度有氧及阻力運動訓練
(C)在每次訓練課程中，皆同時進行低強度有氧及阻力運動訓練
(D)以高強度有氧及阻力運動訓練 2 週後，再加入高難度之平衡訓練

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Rou Rou剛剛做了阿摩測驗，考了94分