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阿摩:人只要堅持,一定得到別人的支持。
80
分
(55 秒)
模式:
自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
難度:隨機
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1(C).
53.教育基本法規定,教育權的主體為何?
(A)學生
(B)學校
(C)人民
(D)家長。
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2(B).
10. 桃園某一所國中非常強調校園的民主氛圍,學生耳濡 目染後也學到民主態度,請問這種非透過正式課程而 習得的經驗屬於那一種課程?
(A)顯著課程
(B)潛在課程
(C)懸缺課程
(D)知覺課程
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3(D).
國民中學實施各種性向測驗與透過教師觀察,協助學生了解自己的能力、性向與興趣,作為選擇未來進路的依據,這是為了發揮中等教育何種功能?
(A)統整
(B)分化
(C)陶冶
(D)試探
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4(D).
X
35. 教育心理學家 Dansereau 曾提出一個可以增進學生後設認知策略的方式,簡稱為 MURDER 計畫,其中二個 R 分別是指?
(A) 閱讀(read) 和複習(review)
(B) 背誦(recite) 和回憶(recall)
(C) 複習(review) 和回憶(recall)
(D) 複習(review) 和反映(reflect)
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5(A).
8-10 為題組。
請在閱讀下文後,回答 8-10 題
多位九年一班的學生在聯絡簿內及下課聊天時,提到社區大排水溝的異味及顏色變化。高老師因此和學生一起規 劃社區水污染的探究課程,由學生自行分組並決定探究的主題,包括調查:污染源、長期的污染情形、對居民健康與 生活的影響及環境保護的相關法規。接著,學生根據研究的結果,共同提出多項社區水污染的改善建議,並且分別發 送給學校、附近居民、可以造成污染的工廠及有關的政府機關。其後,高老師提醒學生,依慣例分析自己在探究過程 中所運用的方法、在小組中與同學互動的情形,並比較自己在此次活動的表現與過去表現的改變情形。
【題組】
8. 此課程最符合下列哪一種課程發展的理論取向?
(A)社會重建取向
(B)環境關懷取向
(C)實徵分析取向
(D)溝通行動取向
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教甄◆教育專業科目-中等自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
李怡辰剛剛做了阿摩測驗,考了80分